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부모교육중심으로. 총신대학교 교육대학원 석사학위논문.
정보미(2015). 영아기 첫 자녀를 둔 맞벌이 부부의 부모교육 현황 및 요구. 중앙대학교석사학위논문.
최유란(2021). 온라인 부모교육을 통한 가정 모아(母兒) 심리운동이 모아상호작용과
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교육, 타고난 재능을 유감없이 발휘하는 교육, 생활지도와 진로교육의 철저를 위한 교육 등 보람 있는 삶의 추구를 위한 교육이 가정에서부터 단계적으로 실시될 수 있도록 부모 자신의 계발교육이 선행된다면 자녀교육은 두말할 나위 없이
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부모 가정 자녀들이 경험하는 어려움은 단순히 개인적인 문제가 아니라 구조적이고 복합적인 특성을 가지고 있으므로, 이에 대한 개입 또한 다차원적이고 통합적인 접근이 필요하다.
가족생활교육은 이러한 복합적인 문제를 해결하기 위한
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부모교육 프로그램에 대한 체계적인 설계 및 전개 그리고 다양한 부모교육 프로그램의 개발을 통해서 현실적인 부모교육과 이에 대한 교육적 정보를 제공해야 할 것이다.
4. 참고문헌
· 이명순 저, ‘P.E.T. 부모교육프로그램이 부모-자녀간의
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교육 방침으로 보완하고 정상화시켜야 할 것이다. 첫째, 가정교육은 부모자식간에 신뢰와 사랑을 바탕으로 이루어져야 한다. 시대의 변천에 따라 가정의 기능도 많이 변질되어 왔다. 그래도 가정에 꼭 남아야 할 기능이 있다면, 그것은 자녀
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가정 자녀 지원을 위한 지역사회 프로그램 사례 연구」, 지역사회복지, 2021.
김영미, 「재혼가정 자녀의 심리적 적응과 가족기능 연구」, 한국가족복지학회, 2019.
황지영, 「재혼가정 부모와 자녀 간 갈등 해결을 위한 상담 프로그램」, 상담학
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부모교육, 학지사.
“다문화가족” 키워드 검색, 사회, 에듀넷 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
2. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀양
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부모교육이란 유치원 교육의 효과를 높이기 위해 부모들에게 아동발달, 교육과정 등을 알려 주고, 가정에서의 협력을 도모하고자 하는 목적으로 시작된 교육이며 부모참여를 위한 프로그램에 통합되기도 하지만 부모로서 효율적인 양육태도
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교육에 대한 연구, 성신여대 교육대학원 석사학위 논문
김명숙(1997), 중등학교에서의 영재 교육의 실제, 한국영재학회지
박세아·조중현·오희균(2001), 과학영재의 창의적 문제 해결력 신장을 위한 교수·학습 프로그램 개발 및 적용, 과학교육
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부모교육을 통해 시행착오를 줄이고 자녀발달과 교육에 올바른 이해를 돕고 바람직하게 자녀 양육을 하도록 하기 위함이다. 사회적으로는 바람직한 사회를 건설하는 데 있다고 볼 수 있다.
현대는 급변하는 사회 속에서 다양한 가정의 기능
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