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가정의 상위 계층인 우리사회도 건강하지 못한 사회가 될 가능성이 높아 진다. 따라서 건강가정기본법을 근간으로 우리사회 가정이 건강해질 수 있도록 노력해야 할 것이란 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
건강가정을 위한 가정자원관리 홍성
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교육을 위한 유치원 실내 학습 ㆍ 놀이 공간 디자인에 대한 연구
강현석 외 8명(2005). 구성주의 유아교육과정. 서울:시그마프레스
Devries, Rheta(2007). 구성주의 유아교육교수법. 서울:창지사
황해익(2008). 영유아 프로그램 개발과 평가. 고양:공동
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위한 시험출제라든지 누구나 알 수 있는 공개된 문제를 출제하여 변별력이 없는 내신 부풀리기는 문제가 많기 때문이다.
9) 사교육은 정부와 교육부, 학부모, 고소득층이 함께 해결해야 한다.
결과적으로 사교육이 팽창하도록 한 책임은 정부
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가정의 상위 계층인 우리사회도 건강하지 못한 사회가 될 가능성이 높아 진다. 따라서 건강가정기본법을 근간으로 우리사회 가정이 건강해질 수 있도록 노력해야 할 것이란 생각을 해본다.
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통합교육 내 장애아동의 복지 욕구에 관한 연구 : 학교사회복지 제도화 논의를 중심으로,가톨릭대학교 대학원, 2000
오성우, 학교사회복지서비스 이용이 중학생의 학교적응에 미치는 영향, 전북대학교대학원 석사학위논문,2007
서유라, 학교사
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교육을 실시하는 기관의 성격이나 설립주체에 따른 유형화 - 학교, 기업, 문화시설에 따라
② 사회교육 프로그램의 성격 및 내용별 유형화 - 다양하고 광범위한 프로그램에 따라
③ 사회교육의 지향 이념별 유형화 - 사회교육이 왜, 누구를, 무
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다문화가정 자녀교육지원 대책, 교육인적자원부, 2011
김혜래, 신영화 외, 아동복지론, 청목출판사, 2010
한국 보육사업의 현황과 발전과제 / 우남희 2009 1.아동복지정책의 개념과 범위
2.아동복지정책제도의 현황
3.우리나라 아동복지 정
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위한 주 5일 수업제, 서울시교육청 지정 주5일 수업제 연구학교 운영보고서
이도인 역(1994), 학교 5일제 교육, 대구:학사원
장이권(2000), 학교 주5일제 경영도입의 실천적 과제, 대구교육대학교 논문집 제35집
한국교육개발원(2000), 학교 주5일제
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