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교육프로그램의 필요성을 절실히 느꼈습니다. 그들의 요구에 적합한 프로그램을 개발하고 제공함으로써, 그들의 자아 실현을 돕는 것에 보람을 느낍니다. 또한, 평생교육이 모든 세대에 걸쳐 긍정적인 영향을 끼친다는 점에서도 큰 매력을
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평생교육학연계전공에서 학생들의 다양한 요구를 이해하고, 맞춤형 교육프로그램을 개발하며, 지속적으로 자기개발을 추진하는 데 있어서 중요한 밑거름이 될 것이라고 생각합니다. 앞으로 한신대학교에서 체계적인 학문적 수양과 실천적
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프로그램을 졸업연구로 제작하였습니다.
7. 포상 및 특기사항
학부 재학시절, 학교에서 주최하는 2001제2회 경희 해외 탐방 어학 연수 장학생(아시아부문)에 선발되어 'IT선진국의 교육정보화'라는 주제로 12일간 싱가포르에 연수를 다녀왔습
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프로그램을 운영하며 300여 명 이상의 학부모와 학생들에게 긍정적인 변화를 이끌어냈습니다. 이러한 경험을 통해 교육공학과 HRD 분야의 전문성을 갖추면, 현재 우리나라 교육의 핵심 이슈인 학습 격차 해소와 개인 맞춤형 교육 발전에 기여
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교육프로그램을 기획하여 90% 이상의 참여도와 만족도를 이끌어낸 경험이 있습니다. 또한, 지역 어린이집과 협력하여 연 3회 이상 교사 연수 프로그램을 운영하면서 교사들의 전문성 강화를 지원하였고, 이를 통해 해당 어린이집의 유아 성장
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감을 느낄 수 있을 것입니다. 지속적으로 전문성을 향상시키기 위해 관련 자격증 및 교육프로그램 참여를 도모하겠습니다. 빠르게 변화하는 글로벌 비즈니스 환경에서 경쟁력을 유지하려면 평생 학습이 필수적이라고 생각합니다. 특히 국제
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발전할 수 있는 환경을 만드는 데 기여하겠습니다. 이러한 다짐을 통해 평생 지속적인 발전을 이루어내고, 회사와 함께 성장하는 모습을 보여드리겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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평생교육 자원 공유 및 연계 강화
-지역사회 수요를 반영한 특화 프로그램 개발 및 운영
셋째, 다각적인 홍보 활동을 전개하여 평생교육에 대한 주민들의 인식을 높이고 참여율을 제고하겠습니다.
지역 언론, 소셜미디어, 커뮤니티 행사 등 다
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역주민들이 학교시설을 이용한 평생교육에 대한 평가에서 질적으로 낮게 취급하여 결국에는 외면하게 만드는 결과를 가져올 수 있다. 이는 평생교육시범학교에서도 나타나는 현상인데 대부분의 평생교육 시범학교 프로그램의 내용을 보면
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교육뿐만 아니라, 성인 학습자, 노인, 취업 준비생, 이민자 등 다양한 대상에게 맞춤형 교육 프로그램을 개발하고 운영하는 것을..(중략)
2. 직무 목표
1)다양한 학습 기회 제공: 지역사회 내 다양한 학습자들에게 평생 학습의 기회를 제공하는
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