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지역사회복지관의 기능
Ⅴ. 지역사회복지관의 민간위탁
1. 민간위탁의 목적
2. 복지관 시설 운영현황
Ⅵ. 지역사회복지관의 재정관리
Ⅶ. 지역사회복지관의 통합교육프로그램
Ⅷ. 지역사회복지관의 가정폭력개입
참고문헌
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및 사회발전 능력의 신장은 물론 자기주도하에 지속적인 학습기회를 가지도록 노력해야 한다. 이를 충족시키기 위해 많은 사람들은 각종 평생교육기관이나 문화시설에서 운영하는 평생교육 프로그램에 참여하고 있다. 평생교육 프로그램의
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교육방법론, 서울:학지사.
김신자(2000), 효과적 교수설계 및 교수방법, 서울:문음사.
차갑부(1995), 성인교육방법론, 서울:양서원. Ⅰ. 성인교수법 설계
1. 성인교육에서의 교수설계
2. 교수설계의 목적
3. 효과적인 설계를 위해 반
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교육 중심, 공급자 중심에서 평생교육 중심, 수요자 중심으로 바뀌고 있다. 또한, 인구 구조는 50인생에서 80인생으로 바뀌고 있다. 이러한 변화는 생애에 걸친 인적 자원 개발, 권리라는 평생교육 개념에 새로운 방향을 요구하고 있다. 이러한
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개발되고, 사람들이 봉착하는 상황적 장애요인을 최소화하기 위한 제도적 노력이 필요하다.
출처 및 참고문헌
한상길(2009). 평생교육론, 공동체, 140-145.
한우섭(2019). 평생교육론, 학지사, 50, 304-311. 서론
본론 1) 평생교육의 참여동기
2) 평
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교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점)
1) 레지오 에밀리아 접근법의 개요
2) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표
3) 레지오 에밀리아 접근법의 교육원리
2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오. (25점)
1) 발도르프 유아교육
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목적
2) 교사평가 방법
3) 교사 평가기준
3. 영유아평가
1) 영유아 평가의 필요성
2) 영유아 평가의 유의사항
3) 영유아 평가 방법
(1) 부모와의 면담
(2) 관찰
(3) 작품분석 및 포트폴리오
(4) 표준화된 검사
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교육프로그램 개발이 중요시되고 있다.
<참고문헌>
김영임 외(2013) 보건교육, 한국방송통신대학교
이경희 외(2014) 보건교육, 수문사
조순자 외(2012) 지역사회간호학 총론, 현문사
안양희 외(2012) 지역사회간호학Ⅱ, 정담미디어
서문자 외(200
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평생교육 체제 구축의 주요한 발전 과제가 될 것이다.
평생교육법에는 지방자치단체의 임무로서 평생교육시설의 설치, 평생교육사의 양성, 평생교육 프로그램의 개발 및 평생교육기관에 대한 보조 등의 방법으로 모든 국민에게 평생학습의
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특성
(4) 목적 중심적(Purpose-Centered) 특성
3) 자신이 살아온 삶 속에서 ‘리더십의 근원적 상태’의 순간
(1) 타인 중심적 리더십
(2) 외부 상황에 개방적 리더십
(3) 내부 지향적 리더십
(4) 목적 중심적 리더십
Ⅲ. 결론
참고문헌
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