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포스트모더니즘에 대한 일반적 이해 .......2
1. 포스트모더니즘 시대의 특징 ............2
Ⅲ.포스트모더니즘에 대한 신학적 이해 ........3
1. 포스트모더니즘에 입각한 신학의 문제점 ....3
2. 기독교에 대한 포스트모던 신학의
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개인도 포스트모던적인 생각을 할 수 있었으면 좋겠다. 1. 포스트모더니즘 이란?
2. 포스트모더니즘 역사와 발전과정
3. 포스트모더니즘의 특징
4. 모더니즘과의 차이점 연구
5. 포스트모더니즘 문제점과 비판
6. 결론 및 느낀점
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교육 내용의 비 교과서화, 예컨대 관찰, 참여적 실습, 토론, 교육 공학적 프로그램 등이 적극적으로 활용되는 새로운 형태로 교육 내용이 체계화되어야 한다. 1. 포스트 모더니즘의 개념
2. 포스트 모더니즘의 특성
3. 한국 교육에서의
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교육에도 어느 정도 원인이 있는 것으로 생각한다.
Ⅸ. 맺음말
저희 조의 공통된 의견으로 모더니즘적 교육도 여전히 유효하다고 생각하지만, 우리나라에서 모더니즘적 교육을 더 강화하자는 것이 아닙니다. 포스트모던 교육이 교육문제를
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포스트 모던 문화>1995
박상선 <포스트 모더니즘의 예술과 철학>열음사,1992.
류은경 <포스트모더니즘과 한국의 대중매체>.1996
Daum 카페 - 광고쟁이 서론
본론
1. 포스트 모더니즘이란
2. TV광고의 포스트모더니즘적 특성
3. 한
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포스트모더니즘의 역사적 발전
2. 포스트모더니즘의 정의
3. 포스트모더니즘의 특징
4. 해체와 포스트모더니즘
5. 포스트모더니즘이 야기 시킨 현상
6. 포스트모던 TV광고
Ⅲ. 결론
1. 포스트모더니즘의 실제적 가능성과 문제들
2
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포스트모더니즘은 인간이성의 순수성과 소여성 대신에 역사성과 사회성을 진리의 절대성, 통합성과 보편성 대신에 다원성, 다양성과 국지성을, 합리성의 필연성과 확실성 대신에 우연성과 역사성을 강조함을 특징으로 한다. 다른 말로 표현
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포스트모더니즘과 문화정치학, 영미문화, 2004.
이윤종, 사실주의에 대한 변증법적 재론, 2017.
프레드릭 제임슨 저, 조성훈 역, 포스트모던과 잠재적 실재, 그 문화정치학적 독법, 지정학적 미학, 현대미학사, 2007.
제임슨 프레드릭, 여홍상.김
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모던 문화정책가들로부터는 모더니즘이 규율에 얽매인 환원적이고 퇴행적인 미술로 평가됨으로써 양측으로부터 협공을 받았다고 볼 수 있다.
참고문헌
1. 『포스트 모더니즘과 문화』 권택영 저. 1992. 문예출판사
2. 『포스트 모더니즘의 이
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포스트모더니즘의 역사적 배경
2. 포스트모더니티와 포스트모더니즘의 구분
3. 포스트모더니즘의 특성
(1) 포스트모더니즘의 양식적 특성
(2) 포스트모더니즘의 주요 창조 전략들
4. 포스트모더니즘(Postmodernism)의 정체
1)포스트모더니
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