|
터→ 성서번역, 초등교육, 여교사채용
3. 현대 교육철학 사조를 이해한다.
: 미국을 중심으로 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 등의 교육사상이 등장. 포스트모더니즘. 1. 한국교육의 역사적 발전과정의 특징을 이해한다.
2. 서양교
|
|
|
소설인 것입니다.”(이인화, 『상상』 94년 봄호)
한편, 포스트모더니즘의 해체론적 사고와 창작법을 놓고 문예지들은 세대갈등의 상징싸움을 수행하기도 하였다. 문예지의 대립은 예를 들어 ‘창비’ ‘실천문학’ 대(對) ‘문지’ ‘상상’
|
|
|
포스트모더니즘과 맑스주의
ⓐ 포스트 모더니즘은 맑스주의가 구성한 과학, 객관성, 진보와 해방의 개념을 해체시킨다.
ⓑ 맑스주의가 메타서사적 이야기를 제공하는 반면, 포스트 모더니즘은 메타서사에 회의적이며, 사회가 몇몇
숨겨진
|
|
|
특징으로 이것은 이미 과거가 되어버린 것에 대한 언급이라기보다는 전혀 새로운 것을 추구하는 유래 없는 디자인에 대한 새로운 태도였다.
찰스 젠크스(Charles Jencks)는 근대 건축운동 이후의 경향에 대하여 레이트모더니즘과 포스트모더니
|
|
|
스트의 해체 – 피터 아이젠만
2. 건축 프르그램의 해체
3. 건축 형태의 해체 – 프랭크 게리
2.2.4 Peter Eisenman의 해체주의
2.3 Peter Eisenman의 연대별 작품 분석
2.3.1 1970년대 작품 특징 및 분석
2.3.2 1980년대 작품 특징 및 분석
2.3.3 1990
|
|
|
개념적인 접근에 바탕/ 예술과 미학 등을 연구, 연구 영역을 사회연구 전반을 넓히고 있음
- Burrell - 지속적으로 철학과 조직문제를 다루어왔음
● 이론 소개
1. 모더니즘과 포스트모더니즘이란 무엇인가
- 포스트모더니즘에 관한 논의는 여러
|
|
|
스트모더니즘과 키치문화
포스트모더니즘의 논쟁에서 가장 중요한 키워드 중 하나가 키치였다. 구조주의나 문학 같은 데에선 비중이 그렇게까지 크진 않았지만 문화예술에 대해 언급할 때는 빠질 수 없는 말이었다. 사실 대중문화라는 개념
|
|
|
모더니즘
- 포스트모더니즘은 모더니즘 사상을 비판하면서 등장하였는데, 모더니즘의 절대적이고,
합리적이고, 하나의 진리가 있다는 정해진 틀에 대한 반발.
- 포스트모더니즘 관점에서 본 영유아 보육과정의 구성과 운영에서 가장 특징적
|
|
|
소설 형식이란 교과서에서도 나오는 기본적인 소설기법 탓이 아닌가? 이것이야 말로 허구적인 것이 아닌가?
그의 문학이론에서부터 시작하여 영향까지 함께한 확대해석엔 절대 수긍을 하지 않은 채 과거의 시대 배경과 그 선구자를 무시하
|
|
|
포스트모더니즘에 대한 교육철학적 대응과 접목이 진행되고 있다.
4) 한국 교육철학의 전망
한국교육철학은 다양한 교육철학 논리들을 전개해 나가는 작업을 계속하면서, 한국의 전통적 교육사상을 재조명하는 작업과 서구교육철학을 토착
|
|
메뉴펼치기
