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포스트모더니즘(Post-modernism)과 음악교육
<2. 미학적 관점과 음악교육>
1.관련주의
2.형식주의
3. 절대표현주의
<3.리머의 음악교육 철학>
1.심미적 음악교육 철학
2. 경험중심 음악교육 철학
3. 심미적 음악교육철학과 경험중심 음악교육
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C.F.광고 포스터 사례 1.『디자인의 의미』
1) 유 래
2) 정 의
3) 목 적
4) 디자인의 성립
5) 디자인조건
2. < 포스터 디자인 >
1)개념
2)역사
3)종류
4)표현 방법
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개념이 도입되는 계기가 된다. 1980년대 후반에는 포스트모더니즘(post-modernism)이 시대를 지 배하였고 이는 동서양과 남·여성의 경계를 모호하게 하는 엔드로지너 스(androgynous) 룩(그림 ②), 과거 패션의 영감으로 나온 레트로 룩 (retro look), 초현
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포스트모더니즘의 이해
제3장 서구문화의 신기루: 서양근대와 현대 과학기술
제4장 서구와 이슬람 사회
제5장 서구와 비서구 세계
제10장 변화하는 세계와 전환점에 선 가족 개념
제11장 소셜 네트워킹과 가상현실로 보는 뉴미디어 문화현상
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특성
지식이 인간의 경험세계로부터 주관적으로 구성된다고 주장
크게 포스트모더니즘과 상징적 상호주의의 영4.지역사회복지실천의 이론적 기초
-포스트모더니즘적 요소: 억압계층의 삶과 경험에 대한 새로운 이해를 통해 지식을 형성
하
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포스트모더니즘의 이해
제3장 서구문화의 신기루: 서양근대와 현대 과학기술
제4장 서구와 이슬람 사회
제5장 서구와 비서구 세계
제10장 변화하는 세계와 전환점에 선 가족 개념
제11장 소셜 네트워킹과 가상현실로 보는 뉴미디어 문화현상
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포스트모더니즘의 이해
제3장 서구문화의 신기루: 서양근대와 현대 과학기술
제4장 서구와 이슬람 사회
제5장 서구와 비서구 세계
제10장 변화하는 세계와 전환점에 선 가족 개념
제11장 소셜 네트워킹과 가상현실로 보는 뉴미디어 문화현상
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개념이 분배와 평등에 기초하고 있다는 사실을 새삼 깨닫게 되어 좋은 점들은 많이 있었다.
사실 처음에 생각하고 있었던 각 종교에 대한 이해관계 해소는 어떤 식으로 해결해 나가야 할지는 모르겠다. 현대 사회에 이슬람 근본·과격주의자
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개념들과 사상을 엿볼 수 있다.
당시는 아직 시각으로서의 회화와 재현으로서의 회화의 구분이 분명하진 못하였으나 알베르티는 본인의 논문을 통해 간결하고 선명한 정의를 내놓았다.
- 회화는 원근법의 배합과 인간 형태에 기초한 비율과
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포스트모더니즘의 이해
제 3 장 ｜ 서구문화의 신기루 : 서양 근대와 현대 과학기술
제 4 장 ｜ 서구와 이슬람 사회
제 5 장 ｜ 서구와 비서구 세계
제 10 장 ｜ 변화하는 세계와 전환점에 선 가족 개념
제 11 장 ｜ 소셜 네트워킹과 가상현실로
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