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정의적, 행동적 영역에까지 확대될 것을 요청하고, 그런 만큼 다양한 접근 방법과 자료들이 새롭게 개발되고 있다.
또한 최근 교육의 이념으로서 점차 그 영향력을 확대해 가고 있는 포스트모더니즘은 도덕 교육에도 중요한 시사를 제시하고
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특성화다양화수월성을 추구하는 교육, 인간적인 정이통하는 소규모 학교에서 사제동행을 통한 인성교육으로 아이들이 행복해 하는 교육을 실천하는 자율성과 다양성을 중시하는 전인교육이라 할 수 있다.
참고문헌
김명신, 대안교육 어제·
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2) 탈근대사회 속의 커뮤니케이션 주체의 특성
5. 탈근대 및 후기산업사회의 삶의 양식
1) 탈근대사회의 생산방식과 매스미디어
2) 탈근대사회의 이미지와 일시성
3) 다매체시대의 정보수용양식
6. 맺 음 말
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정의
3. 광고의 요소
4. 광고의 언어
<본론>
1. 신문 광고
(1) 신문 광고 언어의 특징
2. TV 광고
(1) TV 광고 언어의 특징
3. 라디오 광고
(1) 라디오 광고 언어의 특징
4. 인터넷 광고
(1) 배너 광고
(2) 인터넷 배너 광고 언어의 특징
5. 광고의 외래
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정의 방향 결정
4) 연구주제 선정(평가) 기준
5) 연구 주제 선정 절차(학교 공동 연구 주제)
6) 연구 주제 진술
2. 연구 문제 진술
3. 가설의 형성
1) 가설의 진술
2) 현장연구에서 가설
3) 좋은 실행 가설의 특징
4. 연구의 도구
1) 좋은 연구
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매력적인 산책의 길”, 국토, 232 권
마이클 페더스톤, 정경숙 역,1999, 포스트모더니즘과 소비문화, 현대미학사.
www.coex.co.kr Ⅰ. 배경 및 방향
Ⅱ. COEX에 대한 일반적인 분석 및 개인적 분석
Ⅲ. 견해 및 제언.
Ⅳ. 발췌 및 참고 문헌.
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포스트모더니즘과 철학 / 이화 여자대학교 출판부
◇ 김정수(1999) / 매춘여성을 위한 복지프로그램에 관한 연구 / 석사학위논문
◇ 김정숙(1999) / 매춘여성을 위한 복지프로그램에 관한 연구 / 서강대학교 수도자대학원 석사학위 논문
◇ 김예
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던 노무현 당선자. 과연 지금도 그러한지 궁금하다. 모든 일엔 인과가 있다. 지성인답게 발전적인 방향을 찾아야 할 것이다.
참고자료
김성기, ≪포스트모더니즘과 비판사회과학≫, 문학과지성사, 1991.
김재현, “하버마스에서 공론영역의 양
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정의
Ⅲ. 종교다원주의의 대한 유형
1. 배타주의
2. 포용주의
3. 다원주의
Ⅳ. 종교다원주의의 입장
1. 종교다원주의의 근본신조
2. W.C.C
3. 카톨릭
Ⅴ. 복음주의의 대응
Ⅶ. 다원주의 사회에서 예수의 유일성 의미
1. ‘예수
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포스트모더니즘에 따른 체육교과의 교수학습원리. 태훈출판사 @ 체육경험의 계획
1) 교육과정의 계획
2) 학습지도 단원의 계획
3) 수업의 계획
@ 학습지도의 평가
1) 정보의 수집 : 공식평가와 비공식평가
2) 형성평가와 총괄평가
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