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포스트모더니즘의 교육관 개념
2. 포스트모더니즘 교육관의 유아교육 적용 방안
3. 유아교육에 적용된 포스트모더니즘 교육관 실천 사례
4. 실천 사례에서 나타난 교사의 역할
5. 결론 및 시사점
교육철학및교육사_1 포스트모더
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철학의 핵심 원리
4. 포스트모더니즘 교육의 장점과 단점
5. 현대 교육에서의 포스트모더니즘의 적용
6. 포스트모더니즘에 대한 비판적 시각
7. 포스트모더니즘과 전통 교육의 비교
8. 포스트모더니즘의 미래 교육에 대한 시사점
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20세기의 교육 철학- 포스트모더니즘 교육철학을 중심으로
목차
1. 포스트모더니즘의 등장 배경
2. 포스트모더니즘과 교육
3. 포스트모더니즘의 교육적 의의와 비판
1. 포스트모더니즘의 등장 배경
포스트모더니즘의 등장 배경
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철학
1) 진보주의 교육관
2) 항존주의 교육관
3) 본질주의 교육관
4) 재건주의
3. 현대교육사상
1) 실증주의
2) 분석철학
3) 현상학
4) 해석학
5) 실존주의
6) 비판이론
7) 구조주의
8) 포스트모더니즘(후기 구조
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포스트모더니즘 그림책의 등장 배경
2. 포스트모더니즘 그림책의 정의와 특성
3. 이보나 흐미엘레프스카의 그림책과 교육적 가치
4. 앤서니 브라운의 작품 속 포스트모더니즘 요소 분석
5. 포스트모더니즘 그림책이 아동 발달에 미치는 영
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교육적 흐름의 사조
Ⅴ. 근대 미국의 4대 교육철학과 교육의 영향
1. 진보주의
2. 본질주의
3. 항존주의
4. 본질주의
Ⅵ. 포스트모더니즘 사회의 교육
Ⅶ 미래 사회의 교육
Ⅷ. 우리나라의 교육과 7차 교육과정
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교육적인 부분도 마찬가지려니와 쉽게 접할수 있는 텔레비전, 극장, 광고, 애니메이션, 철학등 전체적인 사회활동에서 포스트모더니즘&사이버펑크적인 사상들이 자리를 잡아가고 있는 현재사회는 자신의 정체성과 아울러 사상의 확고한 확
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모더니즘과 포스트모더니즘의 특징 비교>
구분
모더니즘
포스트모더니즘
진리관
절대적이고 보편적인 진리의 존재 인정
절대적인 진리의 존재 부정
인간과 사회의 다양성 인정
사회이론에 대한 입장
모든 사회, 모든 인간에 적용되는 거대
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관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
1-3. 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰
1-4. 결론
1-5. 참고자료
2-1. 서론
2-2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
2-3. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점
2-4. 참고자료
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철학(교육사상)
1. 개관
2. 구조기능적 패러다임
3. 해석적 패러다임
4. 비판이론
1) 기본특징
2) 특징
5. 포스트모더니즘
1) 정의
2) 특징
6. 구조주의
1) 개관
2) 특징
Ⅵ. 교육철학(교육사상)과 교육과학의 비교
Ⅶ. 결론
참고문헌
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