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시장원리를 도입하는 의사시장 정책의 시행
-문제점 : '교육적 관계'를 '상품관계'로 변질
-교육개혁보다는 교육의 복원이 절실하다. 교육철학의 성격
교육의 개념 : 교육본질의 이해
교육의 윤리적 기초
현대 교육철학의 갈래
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철학의 기능
2. 진보주의 - 듀이, 올젠, 킬 패트릭
3. 본질주의(전통적 교육관 - Bagley)
4. 항존주의
5.실존주의
6. 문화재건주의(브라멜드)
7. 분석철학(러셀, 비트겐슈타인)
8. 포스트모더니즘
제4장 교육의 기초
1. 교육학의 접
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철학적 기초는 서로 상호보완적인 관계에 있으면서 현대 사회가 요구하는 창의적이고 자율적인 인재 양성과 개인의 행복한 삶 추구라는 두 가지 목표를 동시에 달성할 수 있는 교육적 접근법을 제시한다고 생각한다.
7. 참고문헌
곽노의, 김
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교육적 관계가 존중 교육사
(1) 이황, 이이
(2) 서양교육사
소크라테스,플라톤,아리스토텔레스
코메니우스
루소
페스탈로치, 헤르바르트
듀이
교육철학
교육철학의 기능, 교육목적, 지식의 유형
전통철학~20세기 철학까지 정리
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, 교육사 등 다양
한 시각으로 살펴본 후 전체적으로 조망. 1. 교육철학이란?
2. 20세기 전반의 교육철학 사조
- 진보주의, 항존주의, 본질주의
3. 20세기 후반의 교육철학 사조
- 분석적, 비판적, 포스트모더니즘과 그 외
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철학과 교육
2. 본질주의·항존주의 교육사상
3. 분석철학과 교육이론
4. 비판철학과 교육
5. 실증주의와 교육
6. 신자유주의와 교육
7. 실존철학과 교육
8. 현상학과 교육
9. 해석학과 교육
10. 홀리즘·생태주의
11. 포스트모더니즘과 교육
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포스트모더니즘에 대해 설명하고, 포스트모더니즘이 한국교육에 줄 수 있는 시사점과 한계점에 대해 서술하시오.
1. 포스트모더니즘의 개념
포스트모더니즘은 20세기 중반 이후 등장한 철학적, 문화적 사조로서 근대주의의 절대적 진리
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포스트모더니즘에 대해 설명하고, 포스트모더니즘이 한국교육에 줄 수 있는 시사점과 한계점에 대해 서술하시오.
1. 포스트모더니즘의 개념
포스트모더니즘은 20세기 후반에 등장한 주로 예술, 문학, 철학, 문화 전반에 영향을 미친 사상
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철학 등 예술과 인문학 1. 포스트모더니즘의 개념
2. 포스트모더니즘의 주요 특징
3. 포스트모더니즘과 교육 이론
4. 포스트모더니즘이 한국교육에 주는 시사점
5. 포스트모더니즘이 한국교육에 나타나는 한계점
6. 결론 및 향후
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modernity. NY.: Routledge. I. 서 론
Ⅱ. 포스트모더니즘과 정보화의 연계성
1. 포스트모더니즘이란
2. 정보화란
3. 포스트모더니즘에 대한 논의
4. 정보화 시대(사회)
Ⅲ. 정보기술과 교육이론의 전개과정
1. 정보기술의 전개과정
2. 교육이
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