|
화학
8~10
생물
8~10
지구과학
8~10
체육
체육
14~18
14~18
교련
교련
12
12
음악
음악
4~6
4~6
미술
미술
4~6
4~6
한문
한문Ⅰ
4~6
4~6
한문Ⅱ
4~6
4~6
외국어
영어Ⅰ
10~12
10~12
영어Ⅱ
10~12
10~12
10~12
독일어
10~12
->택1
10~12
->택1
10~12
프랑스어
10~12
중국어
10~12
|
|
|
문화현상으로 주목할 만하다. 뮤지컬 '캐츠'의 서울공연 개막에 앞서 T S 엘리엇의 원작시집 '노련한 고양이에 관한 늙은 주머니쥐의 책'(Old Possum's Book of Practical Cats)이 문학세계사에서 나왔다. 저자 엘리엇은 '4월은 잔인한 달'(황무지)이라는
|
|
|
프랑스 혁명의 개념 속에서 본 자유와 평등의 대립
3) 자유와 평등의 관계
Ⅷ. 평등조항의 적용
1. 차별금지사유
2. 차별금지영역
Ⅸ. 평등규범의 적용영역
1. 입법적 구분에 대한 통제
2. 헌법상의 다른 원칙과의 관계
1) 신뢰보호의 원
|
|
|
미술, 외국어 등이다. 여기에 고등학교 23학년의 교과는 선택과목이 부과되고, 실업고 및 특수목적고는 학과학교의 성격에 따라 해당교과가 부과된다. 따라서 여러 교과활동영역에 따라서 교육정책이 수립될 수 있다. 시대와 사회의 상황에
|
|
|
미술, 외국어 등이다. 여기에 고등학교 2·3학년의 교과는 선택과목이 부과되고, 실업고 및 특수목적고는 학과·학교의 성격에 따라 해당교과가 부과된다. 따라서 여러 교과활동영역에 따라서 교육정책이 수립될 수 있다. 시대와 사회의 상황
|
|
|
문화산업으로의 국민경제와 문화발전에 공헌하는 차원 높은 산업 부문인 패션섬유산업은 그러기 위해서라도자신감 회복이 절실하다. 업계의 자성과 노력도 필요하다.
이탈리아의 경우 중소기업의 특성을 살려 타사와 다른 차별화 제품을
|
|
|
문학예술을 순수예술이라는 허울로 뿌리내리게 해줬고, 그 반대로 반전, 반천황제 문화와 정치세력에 대해서는 불온이랍시고 담장을 높이 쌓아오지 않았던가. 우리 또한 스스로에 대해서 반성을 해야 할 것이다. 이 단락은 // 교과서 왜곡과
|
|
|
화되었기 때문이 아닐까 합니다. 그렇기 때문에 지역축제의 고민의 출발은 여기에서부터 시작되어야 한다고 생각됩니다.
우리 지역의 특성이 무엇인지, 우리 지역민을 위해 무엇을 개발하고 무엇을 만들지를 선행해서 아니 근본으로 고민하
|
|
|
프랑스 희극으로부터 이어져 와 - 몰리에르의 희극 또한 이태리의 전통을 모방했다고 하지만 - 폰비진 등에 이으러 원숙되는 희극 구성 기법의 영향이라고 할 수도 있다. 그러나 그들이 희극적 상황을 연출하는 방식은 매우 다르다. 이를테면
|
|
|
문화의 병폐를 고치는 데 정신분석학의 원리를 적용함으로써 심리적으로 균형 잡힌 '건전한 사회'를 발전시킬 수 있다고 믿었다. 1922년 하이델베르크대학교에서 박사학위를 받은 뒤, 뮌헨대학교와 베를린의 정신분석연구소에서 정신분석을
|
|
메뉴펼치기
