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미술교육론, 홍성사
박영배, 피카소의 작품을 통해 본 그의 창작심리
서문당(1982), 브라크
존버거 저(1984), 피카소의 성공과 실패, 미진사
청천 문화예술문고, 피카소의 예술세계
S. 알렉산드리안, 이대일 역(1992), 초현실주의 미술, 열화당
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미술과 타시즘
(3) 프랑스 이외 유럽의 추상 그룹
7. 표현의 강조 : 미국 1939-1956
(1) 유럽의 영향
(2) 제스처 페인팅
(3) 색면 추상 회화
(4) 추상표현주의 조각
8. 객관적인 접근 : 1956년이후의 추상미술
(1) 절대적인 것의 탐구 : 기술의 영
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문화적 정체성의 표현
3) 관광과 여가 향유의 대상 ; 축제의 spectacle화
3. 축제의 특징
4. 세계의 축제 문화
1) 프랑스의 망통 레몬 축제
2) 노르웨이의 바이킹 축제
3) 루마니아의 드라큘라 축제
4) 미국의 알로아
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있다. Ⅰ. 고전주의의 개념
◇ 의고(전)주의(擬古典主義)와 고전주의(古典主義),
Ⅱ. 고전주의의 배경
Ↄ 역사적배경
Ↄ 사상적배경
Ⅲ. 고전주의 특징
Ⅳ. 고전주의 문학 이론
Ⅴ.고전주의 문학의 성립: 괴테와 실러
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소설에 그려졌다.
1959년대 후반에는 '제3신인'들이 등장하고, 저널리즘의 거대화에 따른 중간소설이 출현했다. 그 뒤 풍부하고 복잡한 사회안에서 자신의 존재를 묻는 작품들과 전후에 태어난 작가들이 등장하여 문학의 다양화가 이루어졌다.
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문학세계- 노영희. 1992.
「일본문학의 이해」 이토세이. 1993.
「시마자키 도송」-고향과 아버지의 문학적 형상화- 노영희. 1995.
「日本近代小說 入門」 김정혜. 1998. Ⅰ. 序論
Ⅱ. 本論
1.「家」의 의미와 시·공간적 배경
2. 아버지의 상
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프랑스를 중심으로 일어난 근대 예술운동의 한 갈래.
미술에서 시작하여 음악·문학 분야에까지 퍼져나갔다. 인상주의미술은 공상적인 표현기법을 포함한 모든 전통적인 회화기법을 거부하고 색채·색조·질감 자체에 관심을 둔다. 인상주의
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무궁무진한 상상력과 긍지 그리고 그 사람의 생각을 엿볼 수 있는 기회가 되었다. 앞으로도 이런 기회들이 많아져 화가들의 생각을 엿 볼 수 있었으면 좋겠다. I. 들어가며
II. 미술교육에서의 수행평가
내가 생각해본 수행평가
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문학의 형성에는 외국의 영향이 보다 직접적이었다. 특히 자연주의 예술이론의 창시자인 프랑스의 Emil Zola는 독일 자연주의 문학의 형성에 지대한 영향을 행사하였다. Zola는 그의 이론서인 \'실험 소설론\'에서 꽁뜨의 실증주의 Taine의 환경설
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프랑스의 박물관에 많이 있는데 어서 우리나라가 힘을 길러 찾아 왔으면 하는 바람도 들었다.
*참고문헌*
자신만만 세계여행 유럽 (삼성출판사) 참조
GoGo 유럽미술관(여행문화센터, 이장희 박미란 지음) 참조
http://www.louvre.pe.kr
http://www.francegui
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