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화여자대학교 출판부, 1973.
안인희, <루소의 교육사상>, 이화여자대학교 출판부.
주영흠, <서양교육사상사>, 양서원, 2001.
김옥련, 〈유아교육사〉, 정민사, 1984.
이대출판부, 〈교육고전의 이해〉, 1983.
이대출판부, 〈20세기 교육고전
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. 특히, 18세기 프랑스의 대표적 1. 계몽주의 시대 개관
2. 계몽주의 문학의 특징
3. 요한 볼프강 폰 괴테와 주요 작품
4. 프리드리히 실러의 문학 세계
5. 계몽주의시대 대표 소설과 희곡
6. 계몽주의 문학의 사회적 영향
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소설을 읽는 것이 그 시대를 이해하기 쉽다. 소설 자체가 힘들다면 학습만화를 보기도 한다. 예를 들어, 먼 나라 이웃나라. 박시백, 굽시니스트등이 학습만화를 통해서 독자에게 역사를 알려준다.
최근 학생들은 유튜브를 통해서 역사를 배운
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2. 르네상스 시기의 문학
3. 르네상스 시기의 미술
4. 르네상스 시기의 자연과학
5. 중세대학
6. 중세의 대학생활
7. 17, 18세기의 유럽 문화
8. 17, 18세기의 대학(이탈리아, 미국, 영국, 프랑스, 독일)
9. 조선시대의 교육기관
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문학·미술에서도 창조적이며 현대적인 작품이 나오고 있는데, 영화 제작활동이 두드러져 한때 세계 제 3 위의 제작편수를 기록하기도 했다. 영화는 시대극이나 음악극 외에 농민이나 노동자를 묘사한 사회·문화 개혁적 영화가 있다. 통신은
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화
3. 독일 낭만주의와 건축
4. 헤겔과 낭만주의
5. 영국, 프랑스의 낭만주의 건축
Ⅲ. 결론
1. 요약
2. 마치며
Ⅰ. 서론
낭만주의 시대는 18세기 후반부터 19세기 중반까지 이어진 문화적 흐름으로, 문학, 음악, 미술, 철학 등 다
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문학적 텍스트나 스펙터클한 두 형태로 발전함.
Ex. 벤존슨의 ‘제 12월의 축제(1606)’, ‘여왕들의 가면극(1610)’ 등
고전극에서 배우들이 사용하는 `가면`을 가리키는 라틴어
문학 논의에서 `퍼소나’
설화체 시나 소설의 1인칭 서술자, 즉 `
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문화에 대한 이론, 실습
새 교육과정의 개정 절차
교육 개혁 위원회 : 신 교육 체제 수립을 위한 교육 개혁 방안 제시('95. 5.)
초·중등 학교 교육과정 개혁 방안 제시('96. 2.)
교육과정 개정 기본 계획 수립
·개정안 연구 위탁('96. 3.)
교육과정 개
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화된 이미지가 아닌, 실재하는 생활을 고찰하는 것이었으며, 이는 인간 존재에 대한 보다 객관적이고 진실한 이해를 추구하는 방 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사실주의의 배경
2. 사실주의와 자연주의
3. 사실주의 문학과 미술
Ⅲ. 결론
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화를 꾀하여 현대의 옷에 걸맞기 바꾸어 나가는 것이 중요하다. 단순한 변형이 아닌 시대에 맞는 변모를 행해야한다. 민요를 현대적으로 변용하는 것부터, 영화, 연극, 무용, 문학, 가요 등 다양한 방면에서 아리랑을 재생산, 재창조하는 것이
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