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학대를 경험한 아동은 성인이되어 아동을 학대하는 가해자가 된다는 점을 감안할 때 아동학대의 결과는 매우 심각하며 따라서 아동학대의 예방을 위한 국민적 인식의 제고를 요망한다. 또한 아동학대는 가정적, 사회적 폭력의 군원이 될 수
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아동학대 예방 프로그램 “사랑으로 커가는 행복한 아동“
2.사업의 필요성
(1) 시대적 배경
(2)이론적 근거
3.사업의 목적
(1)목적
(2)목표
4. 사업계획
5.프로그램 대상
6.홍보계획
7.프로그램 세부 내용
8.평가관리
9.프로그
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부의 불평
4. 친밀한 관계 사이의 폭력
5. 가정폭력
6. 이혼
7. 가족생활에 대한 변화하는 태도
8. 새로운 파트너 관계와 가족
9. 전통적 결혼과 가족생활 이외의 대안적 삶의 유형
Ⅳ가족과 친밀 관계에
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아동학대의 예방과 개입을 하게 될 수 있을 것으로 기대된다.
참고문헌
보건복지부, 2010년도 정신보건 사업안내, 2010
권진숙 외, 정신보건사회복지론, 2009
국립보건원, 아동학대전문상담원과정, 동원, 2003
김경숙, 아동학대가 아동의 정신건강
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피해 아동과 부모들을 위한 실제적이고 구체적인 치료, 상담 및 교육이 제공되어야 한다고 생각한다. 1.아동학대 정의 및 유형
2.아동학대 관련 언론보도 사례
①어린이집 아동 폭행 사건
②학대 피해 아동 및 목격 아동들의 후유증
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아동을 보호조치 하더라도 친권을 앞세운 귀가요청에 의한 보호가 중단될 수밖에 없었다. 이와 같은 문제개선을 위해 확실한 친권남용 행위인 아동학대에 대해서는 국가에 의한 적극적인 개입이 필요하다. 현행과 같이 가정사로 치부하고 덮
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아동 부는 아동을 맡긴 시설에 매주 찾아가서 아동들을 만났으며 아동학대예방센터에서는 학대 사실 및 자신의 잘못을 인정하며 가해자 집단 프로그램에 참여하는 모습을 보이기도 했다.
8개월 후 부의 반성으로 아동들은 원 가정으로 복귀
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부의 정책과 제도 마련을 위한 활동을 활성화하여 아동학대를 가정적, 사회적으로 예방하고, 학대문제를 협조적으로 해결하는 사회적인 지지체계의 구축이 절실히 필요하다.
2)사회 사업적 대응 방안
① 아동학대의 개념 재정립
현재와 같
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아동 성학대는 어쩌면 내 주위에서도 얼마든지 발생할 가능성이 있으며 어쩌면 이미 발생하고 있을 수도 있다는 생각을 가지게 되었다.
아동 성학대의 발생은 가해자의 정신적인 부분에서 일어나는 것 이라고 생각한다. 자신의 가정이나 주
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가해자로부터 신체적인 손상을 입었을 경우 그 가해자를 처벌할 수 있는 조항을 신설해야 한다.
3) 교육프로그램의 개발
아동학대의 예방을 위해서는 우선 아동학대의 가능성이 높은 폭력가정이나 빈곤 가정 둥의 부모들을 대상으로 사회교
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