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평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
저소득층 아동의 학교 적응을 위한 기초학습 능력이 향상된다.
-평균성적향상아동 수
복지관 자체조사
사전사후설문조사
분기별
저소득층 아동의 학교
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프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 노인들의 안전사고 예방을 위한 안전, 건강 교육 프로그램
2. 사업의 필요성
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프로그램 만족도
복지관 자체조사, 아동, 부모
사전사후 설문조사
상하반기
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서
/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
김희망
(주담당)
생활복지팀
사회복지사
12시간
- ☆
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A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 가족 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실
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복지관 자체조사
아동상태관찰
종결 상담을 통한 조사
프로그램
진행 전후
2) 목표에 대한 평가방법
이름
(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
아무개
사회복지사
12시간
6년/ 프로그램 총괄
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제요인
Ⅳ. 외국의 노인 여가프로그램 사례
1. 미국
2. 영국
3. 스웨덴
4. 일본
Ⅴ. 노인 여가프로그램 개발방안
1. 노인 여가프로그램 활성화를 위한 기본방향
2. 노인 여가프로그램의 정책적인 개발방안
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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프로그램 ---------------------- 16
1) 청소년활동시설 ---------------------------- 16
2) 청소년활동프로그램 ------------------------ 16
3) 청소년의 역량개발 ------------------------- 18
다. 청소년활동의 실태와 바우처제도 도입의 필요성 --- 19
2. 청소년활동 바
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사업안내.
보건복지가족부. 2011. 2011 아동,청소년사업 안내.
보건복지부. 1998. 방과후 아동보육 프로그램 개발. 보건복지부.
서영수, 오현주, 허정경. 2001. 방과후 아동지도론. 양서원.
서영숙. 2007. 초등 방과후 보육 프로그램의 필요성과 의미.
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아동복지 이론과 실천」. 서울: 학지사.
이종복 이배근.(2009). 「아동학대의 원인과 대책」. 서울 : 홍익제.
이현기(2011). 「아동학대 예방사업의 효율적인 추진방안」. 수원 ： 경기개발연구원.
연진영.(1997).「아동의 공감발달 및 관련법인(A st
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개발센터, 2006. 전국보육교육실태조사.
이미화, 2004.“보육시설 운영매뉴얼 및 영유아 보육프로그램 개발”, 여성정책포럼.
이옥, 노성향, 1996, 방과 후 아동보육론, 창지사.
한국교육개발원, 2009. 2008 방과후학교 성과분석 연구.
한국여성개발
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본이자 가장 중요한 역량일 것이라 자신합니다. 저는 지금에 이르기까지 집중력이라는 것이 가지는 것은 그 만큼 넓은 의미에서 필요성을 보여주고 있다고 생각합니다. 저는 어느 과제 하나에 집중한다면 그 과제의 어려움을 생각지 않고 항
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1. 지원 동기
나노종합기술원_과제수행 및 관리(A)_최종 합격 자기소개서
2. 직무 역량
나노종합기술원_과제수행 및 관리(A)_최종 합격 자기소개서
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
나노종합기술원_과제수행 및 관리(A)_최종 합격 자기소
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필요성,우리 기관이 향후 나아갈 방향,콘텐츠진흥원,경기콘텐츠진흥원자소서
1.경기콘텐츠진흥원에 지원한 동기와 입사 후의 비전을 구체적으로 기술해 주십시오.
2.5년 내 본인이 속해 있던 집단 또는 조직에서 구성원들과 협동했던 경
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과제,소상공인시장진흥공단자소서
1.우리공단이 발전하기 위해 당면한 과제가 무엇인지 제시하고, 이를 위해 어떤 점들을 개선해야 한다고 생각하는지 기술하여 주십시오.
2.지원분야 관련 본인이 보유한 역량에 대하여 기술하고, 해당
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지막으로, “사회복지 연구방법론”도 필수적으로 이수하고 싶다. 사회복지 분야에서의 효과적인 연구는 정책 개발과 프로그램 평가에 핵심적인 요소이므로, 이를 통해 연구 설계 및 데이터 분석 능력을 키워 전문가로서의 자질을 갖추는 것
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