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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론
I. 에릭슨의 생애
II. 인간관
III. 기본가정
IV. 주요 개념
V. 심리사회적 발달단계
1. 제1단계 : 유아기(신뢰감 대 불신감)
2. 제2단계 : 초
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Freud) 소개
2) 프로이드 (Sigmund Freud) 인간관
3) 정신분석 이론
2. 본능이론
3. 성격구조
1) 지형학적 모형
① 의식
② 전의식
③ 무의식
2) 구조적 모형
① 원초아 [Id]
② 자아 [ego]
③ 초자아 [super-ego]
4. 성격발달단계
1) 구강기
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프로이드 심리학 입문, 범우사, 1996
Robert D. Nye, 이영만 역, 인간의 이해 프로이드, 스키너·로져스, 중앙적성출판사, 1991 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드(Freud)의 생애
Ⅲ. 성격발달이론의 특징
Ⅳ. 프로이드(Freud)의 발달 단계
1. 구강기(0-1세)
2
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프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다.
⑦ 프로이드는 인간의 발달은 사춘기를 거치면서 어른이 되면서 발달은 끝난다고 본 반면에
에릭슨은 사람은 죽을 때까지 성장한다고 보았다. Ⅰ. 프로이드(Freud)의 정신분석이론
1. 인성의 구조
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 A. 프로이드(Freud)의 정신분석이론
I. 성격구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
II. 심리성적 발달단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남
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성적 발달이론 (psycho-sexual theory)
(1) 프로이드의 생애 (1856 - 1939)
(2) 인간의 정신세계
(3) 성격의 구조
(4) 성격의 역동성
(5) 방어기제
(6) 발달단계
* Erikson 심리사회적 발달이론(psycho social theory)
(1) Erikson 의 생애 (1902 - 현재)
(2) Erikson과 Freud
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어린이 심리세계， 서울: 교보문고 1. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계 표
2. 프로이드(Freud)의 심리성적 발달단계
3. 프로이드(Freud)의 심리성적 발달단계와 성격특성
4. 프로이드와 에릭슨 이론비교
5. 피아제(Piaget)의 인지발달단계
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이론과 실제, 학지사, 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회환경(이론과 실천), 학지사, 2014
오윤선 저, 교육심리학, 창지사, 2017 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
3. 프로이드이론과 에릭슨이론의 차
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프로이드의 이론적 배경 …………………………… 3
2. 정신분석 이론의 주요 개념 …………………………… 3
(1) 인간관계 …………………………… 3
(2) 성격의 구조적 모형 …………………………… 4
1) 원초아(Id) ………
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프로이드의 이론적 배경 ……………………………… 3
2. 정신분석 이론의 주요 개념 ………………………… 3
(1) 인간관계 ……………………………………… 3
(2) 성격의 구조적 모형 ……………………………… 4
1) 원초
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