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철학의 거장등2, 한길사
조현규 저(2006), 동양윤리사상의 이해, 새문사
정규훈 외(2003), 동양사상, 전통문화연구회
풍우란, 박성규 역(2003), 중국철학사(상), 까치 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 맹자의 인성론
Ⅲ. 홀랜드의 인성론
1. 이론의 배경
2. 이론
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국가론'에서 이상적인 인간상을 묘사하고 있습니다. 플라톤은 이상적인 국가인 '이상국가'에서 인간의 성숙과 교육에 대한 중요성을 강조했습니다.
플라톤은 철학자-왕자라는 개념을 제시하여 이상적인 지도자가 될 수 있는 인간상을 묘사
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철학 : 쇼펜하우어
7. 실존주의
8. 슈바이처
Ⅲ. 서양의 르네상스
1. 르네상스 미술의 기원
2. 르네상스의 특징
3. 회화기법
Ⅳ. 서양의 복식문화
1. 호화로운 색체의 비잔틴 복식
1) 문화적 배경
2) 복식의 기본 형태와 특성
2. 유려한 인
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철학의 탄생(BC. 9～7세기)
2. 고대철학의 역사 구분 및 철학자 개관
1) 시대 구분
2) 인명 소개
3. 고대 그리스․로마 철학(소피스트 이전의 자연철학자들)
4. 희랍철학의 사상가들
1) 소크라테스 (Socrates)
2) 플라톤 (Plato)
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사상(유학)이 현대사회에 미친 의의
-공용, 2009, 철학과 과학, 철학을 왜 해야 하는지 서술
-김춘규·최상민. 《현대대중문화와 예술》. 책만드는집. 2016년. ISBN 9788979445770
-백선기. 《대중문화론》. 커뮤니케이션북스. 2015년. ISBN 9791130441825 1.
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사상적 체계를 만들었던 것이다. 질서에 대한 갈망은 명분이 중심이 되는 그의 정치 철학에서 더욱 분명해진다.
공자는 예(禮)를 통해 인(仁)을 바로잡을 수 있는 것이야말로 바른 정치이며, 바른 정치를 위해서는 우선 ‘바른 명분(名分)’이
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철학산책, 한국방송통신대학교 출판문화원 동양철학산책
목차
1. 맹자와 순자의 인간 본성에 대한 논의의 핵심을 정리하고, 맹자와 순자의 정치철학에 대해 설명하시오.(A4 1매, 최소900자 이상) [25점]
2. 장자의 철학에서 볼 수 있는 ‘
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7. 과학적 실리주의와 19세기의 교육사상가
8. 산업혁명과 빈민교육운동
<<현대의 교육>>
1. 현대교육의 특질
2. 신교육운동
3. 새로운 학습방법의 발달
4. 신교육운동의 교육사상가
5. 각국의 현대교육
6. 교육사상가
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배경으로 플라톤과 아리스토텔레스가 과거와 현재의 철학자들에게 둘러싸여 있는 모습을 그리고 있는데 이것은 속세의 지식 또는 철학을 복잡하게 그려낸 알레고리이며, 플라톤의 사상이 역사적으로 계속 이어져오고 있다는 것을 보여준다.
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플라톤의 『국가』와 마르크스의 『자본』은 각각 정치 철학과 경제 이론의 대표적인 고전으로, 현대 사회에서도 여전히 의미 있는 지침과 통찰력을 제공한다고 할 수 있다. 이 두 도서를 함께 읽으면서 우리 사회의 정의와 경제 구조, 그리
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