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읽는 철학 이야기(67~73), 석일사
쿠르트 프리틀라인, 1985, 『서양철학사(64~70P)』, 서광사 Ⅰ. 플라톤의 생애와 삶
Ⅱ. 플라톤의 저서
Ⅲ. 플라톤의 사상과 개념
1. 철학적 특징
2. 이데아론
3. 영혼론과 윤리학
4. 국가론
5. 평가
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플라톤의 이러한 이상사회는 그 순수한 동기로부터의 발상(發想)에 대해서 높이 평가받을 만 하며, 그것이 곧 계속해서 우리의 궁극적(窮極的) 목표가 되어야 함은 당연하다. 결국 인류는 2천년이 넘도록 플라톤이 남겨놓은 과제를 해결하지
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국회부의원장이건 내 눈에는 그저 한없이 기생충에 가까워 보일 뿐이다. 인간에 대한 나의 혐오는 글라우콘과 아데이만 토스가 말했던 인간 이 선을 행함은 선 자체만이 아니라 이를 행하지 않을 경우의 제재나 이를 행할 경우에 이익을 위해
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국가론
플라톤은 \"국가\"라는 저술을 통해 인간의 본질은 물론 사회를 어떻게 이끌어 나가야 하는가에 대해 논의하고 있다. 이러한 논의는 정의(justice)란 무엇인가에 대한 물음으로부터 시작된다. 플라톤에 따르면 사람은 나름대로의 능력이
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한다.
교육의 측면
순수한 이성과 진리 파악이 중요
감정과 관련된 요소에 대하여 교육을 받는 것을 매우 중요하게 생각하였다. 1. 이상과 본질
1)동굴의 비유
2. 국가와 개인
1)국가론
2)절제
3.영혼으로서의 정의
1)세 가지 선
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플라톤의 국가론을 읽으면서 생각했던 몇 가지 의문점들을 통해서 국가론을 평해보고자 한다.
1. 플라톤의 국가론은 왜 대화체의 형식으로 썼을까?
대화를 이끌어가는 소크라테스보다 대화상대자가 논의 진행에 중요한 역할을 하고 있다고
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바가 있어 그동안의 노고도 헛되지는 않겠지만, 만약 그렇지 못하면 헛수고가 되고 말 걸세.」
「저 역시 그런 예감이 듭니다. 하지만 소크라테스 선생님, 그건 정말 거창한 일입니다.」
「서곡(序曲)을 두고 하는 말인가? 그게 아니면 무엇을
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생기지만 적당한 욕구는 모든 일의 효과가 배가 될 수 있게 만들 것이
다.
이 책의 일부분만 가지고 평을 하는 것은 제대로 된 평이 아니지만 나름대로 생각한 내용을 적었
다.
이 책의 읽으며 안타까웠던 점은 플라톤의 이상적인 국가론은 현
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플라톤의 국가 이상의 목표가 그리스 공공체의 혼란 구제였다는 점, 여성에게도 철학적 소질을 찾을 수 있다고 주장한 점, 그리고 이데아의 세계를 추구한 유토피아적 사고가 근세의 사회주의에 큰 영향을 끼친 점등은 결코 무시할 수 없는
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립했으며 그것은 각자가 해야 할 가장 합당한 것이 무엇이며, 그것을 위해 준비하도록 결정짓는 교육의 기능을 제시하고 있다. 또한 그는 여성교육에 있어서 최초의 옹호자가 되었다.
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