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플라톤(427 - 347 B.C.)
Ⅲ. 플라톤의 사상적 배경
Ⅳ. 플라톤의 교육사상과 체육
1. 체육과 교육사상
2. 인간관과 교육사상
Ⅴ. 플라톤의 민주주의 약점
Ⅵ. 플라톤의 이상국가론
Ⅶ. 플라톤의 이데아론
Ⅷ. 플라톤의 파이돈
참고
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대해서 높이 평가받을 만 하며, 그것이 곧 계속해서 우리의 궁극적 목표가 되어야 함은 당연하다. 결국 인류는 2천년이 넘도록 플라톤이 남겨놓은 과제를 해결하지 못한 셈이다.
참 고 문 헌
플라톤: 국가론/최현 옮김,서울, 집문당 1996.
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개인의 성향에 맞게 계발시켜 줌으로써 개인의 인격과 자질을 형성하는 플라톤의 교육사상이 그것이다. 1.플라톤의 이데아론
2.정의란 무엇인가
3.플라톤의 이상국가론
4.플라톤의 교육철학
5.나의 이상국가론(교육을 통한 이상국가론)
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발견하고, 이를 개인의 성향에 맞게 계발시켜 줌으로써 개인의 인격과 자질을 형성하는 플라톤의 교육사상이 그것이다. 1.플라톤의 이데아론
2.정의란 무엇인가
3.플라톤의 이상국가론
4.플라톤의 교육철학
5.나의 이상국가론
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말들과 이해하기 힘든 문장들이 많았지만, 공감이 가는 내용도 없지 않아 있었다. 이번 수업을 계기로 평소에 멀리했던 철학에 관한 것에 대해 좀더 많은 것을 알아보고 싶다. 1.서론
2.본론
국가론의 문제점
동굴의 비유
3.결론
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정치적 사상역시 당대에는 큰 영향을 끼치지 못한 것 같다.
참고자료
아리스토텔레스 정치학 -신승현 저 | 주니어김영사
플라톤의 국가론 - 플라톤(철학자) 저 | 최현 역 | 집문당
명화로 읽는 서양 미술사 - 권용준 저 | 북하우스 없음.
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플라톤이 말하는 국가론은 전체주의라는 비판과 현실성이 없다는 한계를 가지긴 하지만 2500년 전에 민주 정치의 문제를 파악했다고 볼 수 있다. 비록 국가론이 국가적 제한이나 시대적 제한이 있지만 진정한 정의를 실현할 수 있는 이가 통치
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국가론의 제6권에서 제10권까지는 위와 같은 내용이 담겨 있다.그런데 플라톤의 국가론에서는 오늘날의 현실에는 맞지 않는 문제점도 나타나 있다.
우선,철인정치와 이상국가의 실현에서 나라의 수호자는 교육을 통해 양성된 철학자여야 한
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플라톤 국가론 요약.hwp
참고자료2.플라톤에 대하여.hwp
참고자료3.플라톤을 읽고나서.hwp
참고자료4.플라톤의 국가론.hwp
참고자료5.플라톤의 생애와 시대 배경.hwp
참고자료6.플라톤의 이상국가론.hwp
참고자료7.플라톤의 주요 저서와 내용.hwp
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국가론이란?
≪ 그 림 ≫
“개인의 확대 = 국가
국가에서의 정의란 무엇이며 그것을 추구할 가치가 있는가? 를 살펴봄으로 그 답을 찾아 보도록 하자 “
2.국가론의 배경
국가론의 배경 : 이데아 사상
≪ 그 림 ≫
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