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예방하기 위한 환자 교육내용을 상세히 기술하시오.
1) 뇌졸중의 개념
2) 뇌졸중의 증상
3) 뇌졸중 진단
4) 뇌졸중의 경고와 위험인자
5) 뇌졸중의 예후 증상
6) 뇌졸중의 응급처치
7) 뇌졸중의 치료
8) 뇌졸중 질병관리
2.편마비로 인해 기
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특성(원인, 증상 등)을 정리하시오.
1) 불면증이란?
2) 불면증의 원인
3) 불면증의 증상
3. 불면증의 1차, 2차, 3차 질병예방행위
1) 불면증의 1차 질병예방행위
2) 불면증의 2차 질병예방행위
3) 불면증의 3차 질병예방행위
Ⅲ. 결론
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원인
3. 간호목표
1) 단기목표
2) 장기목표
4. 간호계획 및 이론적 근거 총 17개
1) 진단적 계획
-> 이론적근거
2) 치료적 계획
-> 이론적근거
3) 교육적 계획
-> 이론적근거
5. 간호수행 총 17개
6. 간호평가
1) 단기목표
2) 장기목표
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위한 간호중재 방안. 한국노인간호학회지, 18(1), 15-24.
- 김소영, 박정화. 뇌경색 환자에서 예방적 간호와 치료적 간호중재의 차이. 한국간호과학회지, 47(5), 367-375.
- 홍미경, 김지은. 뇌경색 환자에서의 간호과정 적용 사례 연구. 간호학 연구, 51
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영양으로, 그리고 영양이 풍부한 것을 골라 일종의 환자 급에 속하는 식이를 작성하지 않으면 안된다.
참 고 문 헌
1. 강신일(1993). 스포츠 영양학. 육일출판사
2. 한국체육과학연구원(1998). 경기력 향상을 위한 웨이트 트레이닝. 동원사.
3. Scott
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예방교육의 내용과 방법을 이해하는 것이 중요한 이유가 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서 살펴본 바와 같이, 영유아교육기관과 교사는 영유아의 건강과 안녕을 지키는 데 있어 중대한 역할을 맡고 있다. 영유아 위생관리, 영양관리,
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위한 간호적 접근.\" 1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
1) 진단명
2) 진단 설명
3) 주요 원인
3. 간호목표
1) 단기목표
2) 장기목표
4. 간호계획 및 이론적 근거
1) 진단적 계획 5개
-> 이론적근거 5개
2) 치료적
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조절
(1) 심박출량의 개념
(2) 심박출량 조절
2) 허혈의 발생기전
(1) 허혈의 개념
(2) 허혈의 발생기전
5. 스트레스의 예방과 해소법
1) 생각의 변화
2) 생활양식의 점검
3) 운동
4) 적절한 수면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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따른 건강문제
Ⅲ. 지역사회에서 실시되는 영양사업 프로그램
1. 보건복지가족부 영양 플러스 사업
2. 건강증진사업(영양사업)
3. 보건소 영양사업 프로그램
4. 푸드뱅크
Ⅳ. 결 론 - 건강한 식생활을 유지하기 위한 방안
[참고 자료]
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회복지제도
1. 복지제도의 확대
2. 대안
Ⅸ. 현대사회의 발관리
1. 발 관리의 필요성
2. 발 관리의 효과와 테크닉
1) 발 관리의 효과
2) 마사지 테크닉
3) 기술의 포인트
3. 발 관리에 따른 반응
1) 발 관리에 따른 반응
2) 민감한 반응에 대
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