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이론서보다는 훨씬 진정성이 있는 책이라고 생각했다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지능과 학업 성적
1.지능과 학습 능력
2.지능 검사 도구와 학업 성적 측정
3.지능의 유전설과 환경설, 그리고 학업 성적 발달 기회
4.지능의 종류와 교육의 과제
5.지
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기분이 들었다.
이번 case를 통해 자연분만 산모간호에 대해 이론적인 공부는 물론 임상적인 공부까지 하게 되어 좋은 실습이었다.
※ 참고문헌
이경혜 외 공저, 2004년, 여성건강간호학 Ⅰ,Ⅱ , 현문사
여성건강간호학 임상실습지침서
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결과를 교육 목적으로 하고, 사고가 개입된 경험을 교육 내용으로 하였으며, 흥미, 자발성, 자기표현, 개별화 등을 교육방법으로 이론화하였다. 또한 실험학교를 통해 자신의 이론을 실험하여 봄으로써 아동중심 교육사상을 체계화시켰다.
참
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4쪽
A. 문헌고찰
1) 정의 및 개요
2) 원인
3) 증상
4) 병기분류
5) 치료
6) 간호
B. Case study
1. 간호력
2. 검사결과
3. 사용약물
4. 간호진단
Ⅲ결론 ···············19쪽
A. 실습 후 소감
B. 참고문헌
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이론적근거
환자의 몸무게와 복부둘레를 매일 측정한다.
뭄무게와 복부둘레를 측정하고 변화가 있을시 보고한다.
치료의 효과를 평가하고, 복수의 정도를 사정하기 위함이다.
처방된 이뇨제를 투여한다.
처방된 lasix 와 aldactone을 투여한다.
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이론에 적용해보았습니다. 서양 미술의 역사는 대략 르네상스 -> 바로크 -> 사실주의 -> 인상파... 이런 식으로 발전되었습니다. 어찌보면 이 사조들은 선형적으로 발전된 것 같지만 사실 내부를 살펴보면 쿤의 이론을 그대로 따르고 있
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했는데 열이 정상체온이 되고 아이의 홍반이 없어시거나 입술튼 것이 없어져 버리는 등의 확실한 평가가 나오진 않았지만 조금씩 병이 호전되어 가면서 간호수행한 결과 또한 점점 그 효과가 나타나는 것을 보면서 기분이 좋았다.
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잡음이 들리지 않았다.
· 대상자의 보호자는 효율적인 객담배출 방법으로 가습기사용, 충분한 양의 수분섭취, 흉부 타진법에 대하여 설명하였다. 1.정의
2.원인
3.증상
4.진단적 검사
5.치료 및 간호
6.경과/합병증
7.간호
case study
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먹지 않도록 주의한다.
⑦ 금주
⑧ 금연
⑨ 카페인 음료의 섭취를 줄인다.
2. 운동부족
1) 문제점
2) 해결방안
① 운동 방법
② 운동 종류
③ 운동시 얻을 수 있는 효과
3. 스트레스
1) 문제점
2) 해결방안
① 운동
② 명상
Epilogue
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이론적 배경
1. 자기공개의 정의
2. 자기공개의 유형
3. 상담자의 자기공개와 상담 효과
4. 내담자의 승인욕구 효과
5. 상담효과의 측정
Ⅲ. 연구방법
피험자
독립변인
종속변인의 측정도구
실험 절차
Ⅳ. 결 과
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