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피아제이론의 비판
피아제의 이론은 인지발달에 관한 광범위한 시각을 제공해 왔으며, 아동의 사고와 문제 해결에 관한 연구에 지대한 영향을 끼쳐왔다. 그러나 다흔 한편으로는 몇가지 비판이 제기된다.
먼저 피아제가 설정한 것처럼 최종
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1) 행동주의
① 손다이크의 행동주의
② 고전적 조건화과 조작적 조건화
2) 인지주의
① 피아제의 인지발달이론
② 비고츠키의 인지발달이론
3) 인본주의
① 매슬로의 욕구위계론
② 로저스의 성격이론
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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아동의 도덕적 판단능력의 성장을 촉진하는 데 있다고 인식하였다.
여기서 ‘공정’은 모든 문화에서 타당성을 갖는 가치이며 콜버그가 주장하는 인지발달이론으로 그 가치를 깨달을 수 있다고 생각했다. 공정한 행동, 불공정한 행동의 판단
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, 1996
이정모외, 인지 심리학, 서울 : 학지사, 2002
최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 서울 : 양서원, 2005 1. 피아제의 아동발달이론
2. 피아제의 심리 발달 이론
3. 피아제의 인지 발달 이론
4. 피아제 박사의 유아교육관
참고문헌
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아동과 청소년을 보호하고 교육하기 위하여 추구하는 지도 원리와 실제가 포함된 영유아, 아동, 청소년을 위한 교육프로그램이며 피아제의 인지발달이론에 기초해서 능동적 학습을 프로그램의 기본전제로 하고 있다. 현재는 한국의 보육현
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이론
1) 고전적 놀이이론
(1) 잉여에너지 이론
(2) 휴식이론
(3) 연습이론
(4) 반복이론
2) 현대적 놀이이론
(1) 프로이드의 정신분석이론
(2) 에릭슨 이론
(3) 피아제 이론
(4) 비고츠키의 사회문학적 이론
(5) 브루너 이론
(6) 각성조절 이
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발달을 촉진하는 중요한 수단이라고 볼 수 있다.
구성주의(상호작용주의)적 유아교육과정의 접근법
이 접근법은 피아제의 인지발달이론에 기초를 두며 유아의 내재적 힘가 외부의 의도적인 노력이 서로 상호작용함으로서 유아의 성장과 발
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피아제의 인지발달이론
12. 정보처리이론
13. 인지양식
14. 학습장애
15. 지능검사
16. 여러 지능이론
17. 전통적 지능이론과 다중지능이론의 비교
18. 창의력
19. 학습동기
20. 귀인이론
21. 여러 동기이론
22. 자아효능감
23. 무력감이론
24.
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아동의 행동을 변화시키기 보다는, 아동의 공포와 그들이 무의식적으로 말하려는 것에 대해 그들에게 직접 애기해주는 것이 최선의 방법이라고 믿고 있다.
프로이드
(정신분석학의 아버지)
에릭슨 (심리 사회적 이론)
피아제 (인지발달이론)
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인지발달을 피아제 이론에 의거하여 알아봤을 때 인지발달은 매우 중요한 위치를 차지하고 있다.
부모나 어른들은 아동이나 청소년들에게 풍부한 경험과 정보를 제공하고 이를 즐겁게 받아들일 수 있도록 자극을 주어야 한다. 이러한 자극
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