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하이퍼텍스트 기능을 통해서 학습 내용에 신속하고 쉽게 접근할 수 있어서 매우 효과적이다.
둘째, 의사소통중심 수업의 핵심인 상호작용을 쉽게 할 수 있다. 양질의 멀티미디어 프로그램을 활용하면 학습자가 끊임없이 멀티미디어와 상호작
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구현할 때 사용한다.
사운드파일의 종류는 다음과 같다.(au, wav, mid, ra, aiff 포맷사용)
- au : sun사의 포맷. 브라우저 기본지원
- wav : MS사의 포맷. 윈도우 매체재생기 등으로 재생
- midi, mid : 미디파일, 미디재생용 프로그램으로 재생 윈도우 기본
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구성하는 일인 것이다.
② 인식이란 능동적 구성이며, 특히 실재를 구성하여 인식하는 것이라는 구성주의의 관점은 디지털 정보화에 매우 적합한 인식론이다. 디지털 정보화 시대의 중심 텍스트가 될 하이퍼텍스트는 독자, 다시 말해 학습자
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구하고 웹아트를 시각예술의 연장으로 바라보는 많은 유저들에게 설은아류의 디자이너들의 탁월한 비주얼 감각은 범접하지 못할 매력을 발산하고 있는 것이 사실이다. 그녀의 작품이 하이퍼텍스트로서 웹의 특성을 그다지 잘 반영한 편은
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Hypertext Transfer Protocol (HTTP), the File Transfer Protocol (FTP), Telnet (Telnet) which lets you logon to remote computers, and the Simple Mail Transfer Protocol (SMTP).
이것은 월드 와이드 웹의 하이퍼텍스트 양도의 규약(HTTP), 파일 전송 프로토콜(FTP), 컴퓨터들을 멀리까지 미
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조직학습
(1) 정의
(2) 학자들의 견해
(3) 조직학습 모형
6. 개인학습과 조직학습의 비교
7. 학습조직
1) Senge의 견해
2) Tobin의 견해
8. 바람직한 학습조직의 설계
1) Middle Up Down 관리
2) 하이퍼텍스트(hypertext)조직구조
학습조직의 방해요인
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문학, 서정우, 나남, 2002
미디어 제작론, 김두겸 편저
인터넷에서는 무엇이 뉴스가 되나, 구본권, 커뮤니케이션 북스, 2005
인터넷 신문과 온라인 스토리텔링, 김익현, 커뮤니케이션 북스, 2005
NIE 신문활용교육이란 무엇인가, 허병두, 중앙 M&B, 199
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구조 문제
안정적 재정 지원 구조 마련 : 각종 프로그램과 운영에 필요한 최소한의 운영비 지원이 설립계획에 포함되어야 한다.
지원은 하되 간섭은 하지 않는 독립운영구조 : 설립과정에는 지자체가 주도적 역할을 하여야겠지만 운영은 독립
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구하고 어느 한 특정시간에 교수와 학생이 컴퓨터에 접속해야 한다는 것은 교수, 학생 모두에게 큰 부담이며, 원활한 실시간 운영을 위해서는 운영자에게 어려운 점이 많다. 삼성SDS의 사례를 보면 실시간 세션에 참석하는 학생들은 전제 수강
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구조 - 하드웨어
1. 새로운 조직문화의 창출 - 학습조직
2. 개방성과 유연성 - 자생조직모형
3. 지식의 창출,공유,활용 - 하이퍼텍스트형 조직 및 네트워크 조직
4. 자율성과 권한 부여 - 팀조직
Ⅳ. 지식정부 구축에 필요한 리더십 - 소프트
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