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학교에서는 수업에 지장을 초래할 정도의 과중한 잡무는 없애야 할 것이며 업무의 분배도 골고루 이루어져야 할 것이다. 교사의 잡무를 반으로 없애면 학생들에게 선생님의 사랑을 배로 줄 수 있을 것이다.
※참고문헌
김대유(2001) 교육은 살
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유율
III. 마케팅 전략
1. 판매 및 유통
2. 광고 및 촉진
3. SWOT 분석
4. 4P 전략
IV. 생산 및 시설계획
1. 생산 및 시설 현황
2. 생산공정
3. 시설 투자계획
V. 조직 및 인적 관리
1. 조직도
2. 인력구성의 특징
3. 대표자 및 경영진 현황
4
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학교가 지역사회와 학생들의 특성에 맞춘 교육 운영방식을 설계하고 실행하는 데 초점을 맞춘다. 책임운영제는 학교별로 재정, 인사, 교육과정, 행사의 계획과 운영에 대한 권한을 부여하며, 그에 따른 성과에 대해 책임을 지는 구조를 갖추
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학교 정책대학원
석사학위논문
박혜란. 2005. “김영삼 정권의 체육정책에 관한 연구”. 한양대학교 대학원 박사학위논문
이상효. 2010. 「체육행정 경영의 이론과 실제」. 스포츠북스.
이학래 외. 2003. 「한국체육사연구」.
이현정. 2010. 「체육
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가지고 있기 때문이다. 1. 혁신의 정의와 유형
2. 경영혁신 기법소개
3. 경영혁신 특징
4. 기업 경영혁신 사례연구
(1) 국내기업 경영혁신 사례
(2) 해외기업 경영혁신 사례
5. 우리나라기업의 경영혁신 과제
6. 결론 및 느낀점
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경영관리 역시 가치관의 영향을 떠나서는 생각할 수 없는 것이다. 경영관리기능과 경영자의 직무
Ⅰ. 기업의 경영관리기능
1. 계획화
2. 조직화
3. 지휘화
4. 통제화
Ⅱ. 경영관리기능과 업무기능의 관계
Ⅲ. 경영관리기능과 사회
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유효순 공저(2005). 특수아교육. 서울:한국방송통신대학교출판부.
이소현, 박은혜(2005). 특수아동교육. 서울:학지사.
이소현, 박은혜(2007). 특수아동교육. 서울:학지사
이유훈(2006). 특수교육경영론. 서울:교육과학사
이창미 외(2003). 장애아 통합
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경영의 역할>
R&D는 바로 지식 축적/활용/창출 과정
21세기 기술 혁신의 특징
지식 경영적 접근 필요
기술 융합 활용
관련 부문의 지식 통합
다기능 팀, CE, QFD 활용
경험의 체계적 축적/공유
데이터베이스, 지식공동체를 통한
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경영의 난제로 어려움을 시사하고 있는 바 국내 패스트푸드 산업을 둘러싸고 있는 경제 및 경영환경은 그야말로 생존과 발전 그리고 경쟁력 제고와 세계화가 필수적으로 다가오고 있음을 알 수 있다.
그러므로 한국시장에서 살아남기 위해서
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유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.
2. 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리하고, 평생교육기관이나 주변 조직 하나를 선택하여(직장의 팀, 동호회, 동창모임 등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 충분하거나 부
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