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가속화되고 있다면 이를 해결할 수 있는 키워드는 시스템, 전략, 주체를 바꿔갈 실천이라고 생각한다. 머리말 鼎
본 문
분권 VS 반분권
지방이양촉진법 제정
지방이양촉진법의 문제
분권/자치실현의 개혁 방향
맺 음 말
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대한 교육
1)부모의 훈육방법(아동의 양육방법)
2)부모의 분노 조정방법 및 학대아동의 특성교육
4.아동학대에 따른 사회복지사 역할(아동학대 관련법 현 상황에서)
1. 법 제정 및 강화측면
2. 치료적 측면
3. 예방적 측면
Ⅳ결론
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학교문제를 갖고 있어 보다 적극적인 상담 및 정서적인 지도가 필요하다. 이를 위해서는 일시적인 캠프와 같은 프로그램보다는 지지집단 프로그램, 인성교육 프로그램 등과 같은 장기적인 프로그램을 정기적으로 실시하는 것이 바람직하다.
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학교문제를 갖고 있어 보다 적극적인 상담 및 정서적인 지도가 필요하다. 이를 위해서는 일시적인 캠프와 같은 프로그램보다는 지지집단 프로그램, 인성교육 프로그램 등과 같은 장기적인 프로그램을 정기적으로 실시하는 것이 바람직하다.
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학교문제를 갖고 있어 보다 적극적인 상담 및 정서적인 지도가 필요하다. 이를 위해서는 일시적인 캠프와 같은 프로그램보다는 지지집단 프로그램, 인성교육 프로그램 등과 같은 장기적인 프로그램을 정기적으로 실시하는 것이 바람직하다.
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쟁점]
Ⅵ. 우리나라 유아교육정책의 방향
1. 공교육화
1) 공교육체제 확립의 필요성
2) 주요국가들의 유아교육정책
3) 한국 유아교육 공교육화 실현방안
4) 공교육화 실현의 기대효과
2. 공보육화
1) 영유아 공보육의 필요
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제정과 시행의 문제점
(1) 성매매 관련 당사자들의 의사결정 과정에서의 배제
(2) 정보공개 및 투명성 미확보
(3) 미흡한 보상체계
(4) 성매매특별법 정책집행과정 및 집행자에 대한 불신
(5) 성매매 갈등의 조정자와 조
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문제점
1. 평생 학습권 사상에 대한 인식의 부족
2. 평생교육 기회 확대와 구심체 형성 미흡
3. 평생교육 요원의 질적 개선과 자율성 부족
4. 체계적이고 지속적인 홍보와 예산부족
Ⅷ. 평생교육(평생학습)의 개선 방향
1. 평생교육의 양
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문제점과 개정방안, 삼성복지재단, 1993
한국과 호주의 보육정책 비교, 학술심포지움 자료집, 삼성복지재단, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육의 개념
Ⅲ. 보육공공성의 등장배경
1. 과도한 민간 의존성
2. 가족 기능의 약화와 육아의 사회화
3. 인
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쟁점
Ⅵ. 우리나라 유아교육정책의 방향
1. 공교육화
1) 공교육체제 확립의 필요성
2) 주요국가들의 유아교육정책
3) 한국 유아교육 공교육화 실현방안
4) 공교육화 실현의 기대효과
2. 공보육화
1) 영유아 공보육의 필요성
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