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사람들』, 대홍라이프스타일조사, 1999, 대홍
「여학생 비행의 실태와 학교의 대응방안」, 한국여성개발원, 1999
홍금자외, \'사회문제와 사회복지\', 2000, 인간과 복지
김시업 (2000b). 청소년의 원조교제에 대한 대학생의 의식조사 연구. 경기대학
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사는 영유아가 자신은 물론 다른 사람이나 사회에 대한 신뢰감을
형성하고 자율성을 기르며, 주도적으로 일을 계획하고 실천함으로써 긍정적인
자아개념을 갖고 정신건강을 유지할 수 있도록 도와주어야 한다.
Ⅳ. 참고자료
- 『영유아의 발
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업무처리도
7.기관 실무자에게 듣는 아동·청소년 상담
ⅲ.김해 청소년자활지원관
1.기관 소개
2.주요 사업
3.기관 실무자에게 듣는 청소년 자활 및 상담
Ⅲ.결론 Ⅰ.들어가면서
Ⅱ.본론
ⅰ.부산광역시청소년종합상담센터
1.기관 소개
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사업 (7) 학교사회사업(문제재학생, 중퇴학생), 학원폭력에 대한 대처 )14. 가족((1) 한 부모가족에 대한 복지정책 (2) 일반 이혼가족에 대한 사회복지정책 (3) 소년소녀가정을 위한 복지서비스 )
15. 노인복지정책 ((1) 소득보장정책 (2) 의료보장정
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히 애를 쓴다. 동윤은 기태와 희준 사이에서 조정자의 역할을 한다. 그리고 자존심 높은 척을 하며 주변 친구들에게 휘둘리지 않으려고 애쓰는 인물이다. 그리고 기태와 희준 사이에 금이 가기 시작했을 때 기태를 어떻게든 되돌리려 애쓰지
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사회복지사는 지역사회와 연결시켜주는 연결자 또는 옹호자의 역할을 적극적으로 수행해야 한다.
3. 정책적 대책
1) 학교사회사업의 도입
오늘날 우리나라 학교교육은 교육의 체계 및 내용면에 있어 청소년의 건전한 성장육성에 있어 많은 문
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개념 및 종류
1) 빈곤의 개념
2) 빈곤의 종류
(1) 절대적 빈곤
(2) 상대적 빈곤
(3) 주관적 빈곤
(4) 문화적 빈곤
2. 빈곤 아동을 위한 복지 혜택의 현황과 문제점 및 개선방안
1) 빈곤 아동을 위한 복
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사회사업 실천 시 대소변을 못 가리는 등의 문제행동을 보이는 학생들의 행동을 이해할 수 있게 도와주고 구체적인 개입방법을 줄 수 있다. 1.이론의 중심 개념
2. 심리성적 발달 단계별 특성
3. 프로이드 이론의 평가
4. 사회복지
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나타내는 아동들의 상습적 거짓말, 도별, 가출, 무단결석, 환각제흡입 등의 문제행동을다룰 수 있는 지식과 실천 기술을 시회복지사들이 각출필요가 있으며 건전한 놀이지도나 여 가프로그램 개발도 필요하다. 아동기 소아비만의 문제점
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아동들의 상습적 거짓말, 도별, 가출, 무단결석, 환각제흡입 등의 문제행동을다룰 수 있는 지식과 실천 기술을 시회복지사들이 각출필요가 있으며 건전한 놀이지도나 여 가프로그램 개발도 필요하다. 유아기 비만의 원인과 교정대책
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