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사회문제화 되기 전에 지역사회가 관심과 사랑을 쏟아야 한다”고 말했다. 군포시는 내년 산본1동 아이들뿐만 아니라 주변의 다른 동 아이들도 혜택을 볼 수 있도록 할 계획이다.
전 세계적으로 가난한 가정의 아동에게 공정한 복지(Welfare)와
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학교 정책경영대학원 : 사회복지학과 사회복지전공 Ⅰ. 이론적 배경
1. 문제제기
2. 현황
3. 정부정책방향
4. 관련제도 및 서비스 내용
5. 문제점 및 개선방안
Ⅱ. 청소년수련관(서대문)
1. 기관연혁 및 조직
2. 기관사업의 목적 및 목
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가정 청소년의 자아정체감 형성 프로그램
농어촌 학교 시설을 활용한 농어촌 다문화 가정 교육지원 프로그램 1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지
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하지만 여전히 해결해야 할 문제로 남아있어서 학교상담가가 해결해야 할 중요한 문제 중의 하나이다.
5. 학교사회복지와 학교상담의 현 상황과 논쟁점
학교사회복지와 학교상담은 활동 대상과 개입에 있어서 유사한 점을 지니고 있다. 학
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가 제공될 수 있도록 지원을 현실화해야 할 것이다. 빈곤가족의 아동이 빈번하게 접할 수 있는 학대, 부적응, 가족해체, 비행 및 범죄 등에 대한 예방적 차원의 개입과 상담 프로그램이 확대되어야 하며, 학교사회복지사업을 적절히 활용, 확
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학교 사회복지의 도입과 지역사회 및 국가의 적극적인 대책의 필요성을 더욱 절실하게 느끼게 됨.
Ⅳ. 결 론
1. 요약
문제해결 모델은 1957년에 펄만(Perlman)이 개발한 모델로써 진단주의 모형에서 분리되어 개별사회사업의 목적을 ‘치료’가
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복지서비스를 보편적으로 받기 위해서는 재가 노인복지사업이 크게 확충되어야 하고，장애인복지는 장애예방，특수교육，고용， 정보화，이동편의 등 전 분야에서 장애의 유형과 수준에 맞는 맞춤형 서비스가 이루어져야 한다.
각종 사회
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가. 21세기사.
김형일 외(2001). 장애학생 전환과정 지원방안 연구. 국립특수교육원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신지체클라이언트의 자기결정권에 대한 범위
2. 정신지체클라이언트의 자기결정권에 대한 도움을 주는 사회복지사의 역할과
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가의 원인
1. 가족 내적요인
2. 가족 외적요인
3. 이혼을 하는 주된 이유
Ⅳ. 이혼 후의 문제점들
1. 이혼 여성이 겪는 문제점
2. 이혼 자녀가 갖는 문제점
Ⅴ. 해결방안
1. 정책적 접근방법
2. 사회복지적 접근방법
3. 직접적인 당사자
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가 아닌 중독적 사용의 억제를 통한 건전한활용 방안 강조에 있다는 점이다. 또한 스마트폰 중독의 예방 및 치료를 위한 교사나 부모의 역할 강조뿐만 아니라 학교사회복지사와 같은 전문가를 통해 다양한 프로그램들을 실시하고 모니터링하
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