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론 -학교사회복지 제도화 관련 이슈에 대한 나의 의견
이상으로 학교사회복지의 정의와 목적, 교육복지 우선사업에 대한 이해와 학교현장의 구체적인 사업계획 사례 및 학생의 발달단계에 따른 학교사회복지제도의 필요성, 학생인권에 대한
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사회사업가는 환자와 환자가족에게 지역사회의 자원을 안내하거나 연결시켜 주며 환자의 직업소개 및 계획, 환자의 지역사회적응을 하도록 지속적인 관계를 맺는 것이 중요하다.
※ 참고문헌
- 청소년복지론/ 나남출판
- 한국학교보건학회
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 지역기반형 학교사회사업
2. 학교기
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사회환경의 조성이 필요하며, 청소년과 주위환경 사이의 유대감을 강화시켜야 하고 학교 안에서나 밖에서의 상담활동을 통하여 학업중퇴로 인한 여러가지 문제를 해결해야 한다(서울시립아동상담소, 1998).
Ⅷ. 결론
학생들에게 무분별하게
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사회사업론 권육상, 이준원 외 3명 유풍출판사
의료사회사업론 윤현숙 나남
의료사회사업원론 이광재 인간과 복지
의료사회사업론 이윤로 학지사 1. 장기이식
2. 장기이식에 대한 사회복지사의 개입
3. 소아암
4. 소아암에 대한 사회복
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학교폭력과 폭력의 사회화, 교육개발, 통권 105, 1997
문용린, 학교폭력예방과 상담, 학지사, 2006.
김준호, 청소년 비행론, 청목 출판사, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
2. 학교폭력에 따른 학생들의 자살
3. 학교폭력에 따른 학생
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사회복지실천론, 2002 양서원
2.사회사업실천방법론(下), 1989, 서울대학교출판부
3. 조휘일, 이윤로, 사회복지실천론, 학지사, 1999
4. 김기태외 2인, 사회복지의 이해 박영사, 2002
5. 말콤페인 저, 서진환.외 역. 현대사회복지실천론. 나남 2001 기
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사회사업론 > Ⅰ. 질병에 대한 이해
1. 개 념 2
2. 원 인
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론 그룹워크나 지역사회조직 등에서도 적용될 수 있다고 강조하였다.
<참고문헌>
1. 김기태외 3인, 사회복지실천론, 2002 양서원
2.사회사업실천방법론(下), 1989, 서울대학교출판부
3. 조휘일, 이윤로, 사회복지실천론, 학지사, 1999
4. 김기태
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사회의 변화에 따라 새롭게 발생하는 사람들의 욕구와 문제를 해결해 주는 전문직이기 Ⅰ. 학교사회사업의 의의
Ⅱ. 학교사회사업 도입 현황과 필요성
1. 학교사회사업 도입 현황
2. 학교사회사업의 필요성
Ⅲ. 결 론
참 고 문
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