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론과 실제, 서울 : 학지사 Ⅰ. 영재교육과정
Ⅱ. 공동교육과정
1. 공동교육과정의 성격
2. 공동 교육과정 편성?운영의 기본 방향
Ⅲ. 경험중심교육과정
1. 특징
2. 장단점비교
1) 장점
2) 단점
Ⅳ. 기록관리학교육과정
Ⅴ. 정보교
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론
Ⅱ. 본 론
1장. 노인여가
1. 노인여가 개념
2. 노인여가활동의 의의
3. 노인여가활동의 실태
4. 노인여가복지시설
5. 노인여가활동을 위한 제언
2장. 노인과 자원봉사활동
1. 노인 자원봉사활동의 의의
3. 외국의 노인 자원봉사 프
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학대예방사업,http://www.childabuse.or.kr/
- 통계청,http://www.nso.go.kr/
- 전라북도 아동보호전문기관 http://www.goodneighbors.org/local/jeonju/
- 전북 여성 긴급전화 1366센터,http://www.baro1366.or.kr/ Ⅰ. 서론 및 문제제기
Ⅱ. 아동 성 학대와 강간
1. 아동 성
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학대예방사업,http://www.childabuse.or.kr/
- 통계청,http://www.nso.go.kr/
- 전라북도 아동보호전문기관 http://www.goodneighbors.org/local/jeonju/
- 전북 여성 긴급전화 1366센터,http://www.baro1366.or.kr/ Ⅰ. 서론 및 문제제기
Ⅱ. 아동 성 학대와 강간
1. 아동 성
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비교
1) 약 인공지능과 강 인공지능의 구별
2) 강 인공지능과 초진화 인공지능(트랜스휴먼)의 도래
4. 인공지능의 특징
1) 자율성
2) 예측 곤란성
3) 개발의 분산성
5. 인공지능(AI)의 장단점
1) 인공지능의 장점
2) 인공지능의 단점
6. 인
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학 전공
교통사고 예방을 위한 도로환경 개선에 관한 연구
김수환 저 | 인하대 국제통상물류대학원 발행, 교통경제 전공
교통사고 예방을 위한 정부의 역할에 관한 연구
김신동 저 | 서강대 경제대학원 발행, 공공경제학 전공 Ⅰ.서론
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학습 방법을 활용하여 유아와 상호 작용한다
9. 교사는 유아의 놀이 행동을 계속 관찰하여 교육활동 계획, 운영, 평가가 통합되어 이루어지도록 한다
10. 평가는 다른 유아와 상대적으로 비교, 서열화, 점수화하는 것이어서는 안 된다
Ⅴ.
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사업의 창업과 프랜차이저 ( 김성옥, 김옥재, 박동철 )
4. 외식사업론 ( 안대희, 안광호 ) 제 1 장 외식산업의 이해
제 2 장 외식산업의 정의
제 3 장 외식산업의 특성
제 4 장 한국의 외식산업의 발전과정과 현황
제 5 장 외식산업의
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론
& & & 4) 행동수정이론
& & & 5) 번의 교류분석이론
& & & 6) 효율적 부모 역할 수행을 위한 체계적훈련 이론
Ⅲ. 드라이커스와 고든의 부모교육이론의 비교
& 1. 드라이커스의 부모교육 이론(민주
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론> 홍익제, 2001, p363-364
⑺ 최일섭최성재 공편, <사회문제와 사회복지> 나남출판사, 1996, p322 - 326
⑻ 한국청소년 개발원(2002), ‘청소년 자살의 원인 및 예방정책에 관한 국제비교 연 구’, 연구보고서 02-R12, Vol 120, pp11 - 16
⑼ 김형수(2000),
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