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학교사회사업은 학생들의 학습 환경과 복지를 개선하고자 하는 중요한 역할을 하고 있습니다. 본 과제에서는 학교사회사업의 개념과 현황을 정리하고, 한국 학교사회사업의 문제점과 개선방안에 대해 자세히 기술하겠습니다.
II. 학교사회
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학교사회과학연구소, 주민의 삶의 질 향상을 위한 사회교육\', 1996.
한국사회복지관협회, 사회복지관백서, 1999.
서울시교육연구원, 학교에서의 평생교육, 서울 : 지은문화사, 1996.
정우성, “청소년의 문화결핍과 사회복지관의 역할”, 태화기
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학교에 학교사회복지사가 진입하는 자체가 학교문화 변화의 시작일 수도 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학교사회복지의 개념과 학교사회복지사의 역할에 대해 서술해 보았다. 학교현장에서 학교사회복지사가 어떠한 역할을 수행하는
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역할 연기의 기회를 제공한다. 대리적 학습 역시 이러한 장점중의 하나이며, 구성원들은 서로에게 지지와 피드백을 주고 받으며, 유용한 정보와 제안을 교환할 수 있다. 특히 주요 문제가 타인과의 관계에 관한 것일 경우에는, 집단사회사업
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6. 섭식장애
7. 미혼모 문제
II. 청소년 문제의 예방과 대책
1. 부모, 가정의 역할
2. 학교, 교사의 역할
3. 지역사회와 국가의 역할
4. 청소년 담당 사회복지사의 역할과 과제
III. 청소년기 문제의 사회복지실천 개입방안
* 참고문헌
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학습지원(무료 공부방 운영)
- 정서지원(집단프로그램)
- 경제적 지원
④ 재미있는 책읽기
3) 가족문제 해결 및 치료사업
①인터넷 중독 예방 및 치료프 로그램
② 학교사회사업
③부모역할 및 의사소통 훈련 프로그램
④ 가족지원서비스
- 개
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사업의 경우 매년마다 사업의 내용이 조금씩 변하기 때문에 그 변화에 맞추어 학생들의 욕구를 충족시켜주려는 노력이 필요하다.
학교사회복지사는 아이디어를 모집하고 실습생들과 함께 프로그램 개발을 위한 사업을 수행하게 되는데 이
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인터넷 중독의 현상
5. 인터넷 중독의 분류
6. 치료적 접근 및 개입 방안
1. 일반치료
1) 정신치료
2) 인지행동치료
3) 약물치료
2. 사회복지적 접근
1) 개인적 환경 접근
2) 가족적 환경 접근
3) 사회적 환경 접근
7. 결론
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조언을 듣고 싶으나 그렇게 될 수 없는 상황이기에 더 아쉽기만 하다.
♣ 과제 및 계획
학교통합지원사업 7주차 레코딩, 학교통합지원사업 8주차 집단지도프로그램 ‘우리 반이 최고’ 실시 예정
♣ 담당자 의견 11주차 실습일지
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2. 청소년복지서비스
1) 일반청소년을 위한 서비스
2) 비행청소년을 위한 서비스
3) 청소년 가장을 위한 서비스복지사업
II. 아동청소년복지의 쟁점과 과제
1. 아동복지의 쟁점과 과제
2. 청소년복지의 쟁점과 과제
* 참고문헌
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