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중요성
Ⅳ. 유아 안전교육의 화재예방
Ⅴ. 유아 안전교육의 접근방법
1. 상황에 근거한 안전교육
2. 부모에 의한 안전교육
Ⅵ. 유아 안전교육의 고려사항
1. 실내 환경 안전 관리
2. 놀이실과 놀잇감 안전
3. 발달특성상 안전사고
4.
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안전관리 교육협회 협력(2003. 1.30)하여 ‘어린이 교통학교’를 운영하기고 한 것을 볼 수 있다. 자동차 천국이니 우리나라의 높은 유아 교통사고 사망률과 놀이 공간 축소에 대해 도의적으로 책임감을 가지고 일반 자동차 회사가 그 판매수익
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사고에 대한 유아자신의 바른 인식과 이를 예방하기 위한 철저한 안전교육이 중요하다.
참고문헌
- 교육부(2000), 유아를 위한 안전교육지도자료, (주)서울멀티넷
- 교육부(1999), 유치원교육과정 해설, 대한교과서 주식회사
- 노형초등학교(2000),
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예방 지도
5) 학생 사고 예방 비상 지도 체제 유지
6) 학생 봉사활동 지도
7) 다양한 야영?탐사?수련?체험활동 활성화
8) 방학중 일일등교 학생 지도 철저
9) 안전사고 예방교육 철저
Ⅷ. 학교생활지도의 문제점
Ⅸ. 향후 학교생활지도의
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안전법규를 강화하여 실용화 될수 있도록 하고 교육 및 홍보를하여 대중들의 의식 함양에 힘써야 한다. 또한 교통안전시설의 신설 및 유지, 보수에 적극적으로 투자하여 교통사고를 줄이고 예방 할수 있도록 해야 한다.
하지만 무엇보다도
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학교행사 관련 안전사고
안전사고 장면
사고 유형
안전교육 내용
현장학습
·독충 및 독뱀에 의한 중독
·교통사고
·미아 발생
·위험한 놀이 및 장난감에 의 한 사고
·벌 등에 쏘이거나 뱀에 물렸을 때 응급처치 법을 익힌다.
·단체 이동 중
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안전사고 위험에 대비하여 시설 안전 및 학생들의 안전의식 강화 지도와 학교안정공제회의 보상범위 확대 등의 조치도 이루어져야 한다.
4. 학생과 학부모 의식면
학생과 학부모들에게 특기·적성 교육을 해야 하는 목적을 뚜렷하게 인식시키
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학교 / 학생 안전사고 예방 관리에 관한 연구, 1997
이계순 / 영어교육법, 서울 : 한국방송통신대학, 1985
한국학교보건교육연구회 / 성교육학습지도안, 서울 : 덕수인쇄, 1996 Ⅰ. 교육계획(지도계획)의 목적
Ⅱ. 교육계획(지도계획)의 중요성
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사고라도 자전거, 또는 오토바이를 타고 인도를 가던 사람을 다치게 한 사고는 해당되지 않으며 학교나 아파트 단지 등 특정구역내부의 소통과 안전을 목적으로 자체 설치된 보도의 경우는 인도침범사고에서 의미하는 인도로 보지 않는다.
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예방 지침서
◎ 한국교원단체총연합회, 2001년 교권침해사건 처리 현황
◎ 한국교원단체총연합회(1993), 교권침해사건 및 교직사암처리실적 91년-93년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교권침해의 개념
Ⅲ. 교권침해의 요인
1. 체벌
2. 학교안전사고
3. 교원
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