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학교구성원이 자신의 권리와 의무에 대하여 숙지하고 이를 준수하는 풍토를 조성해야 한다. 비상연락체제를 수시로 가동하는 것도 중요하다.
2. 학교사고에 대한 책임 영역
0 (1) 안전교육과 사고예방의 책임을 다 했는가?
(2) 사고 발생 시 알
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예방 교육 프로그램은 초등학교 시기에서부터 적극적으로 이루어져야 한다(CDC, 1994). 흡연 예방 교육 프로그램의 필요성이 인식됨에 따라 프로그램을 계획하는데 있어 WHO(1998b)는 흡연 행동, 흡연의 유해성에 관한 지식, 흡연태도를 포함한 흡
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안전사고예방에 대한 주의를 충분히 준다. ⑦ 청소년들이 있는 곳에는 반드시 지도사(교사)가 있어야 한다.
3) 체험학습활동의 방법적 원리
①실제 경험
학생들은 실제 경험을 통해 학습하고 성장한다. 이론적인 지식뿐만 아니라 현장에서의
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안전 관리 현황」중앙대학교 사회개발대학원 논문
성병흔(2003)「유아교육시설 실외 놀이환경의 질적수준과 아동의 놀이행태 분석」진주산업대학교 벤처경영대학원 논문
양인정(2003)「보육시설 물리적 환경실태와 종사자 인식간의 차이 연
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사고, 책상 가구와의 충돌, 물건 취급부주의에 대한 사고 등 유아들이 항상 안전사고가 일어날 위험적인 요소를 안고 있다.
참고문헌
김재은(1993) / 아이들의 안전사고를 막아라, 서울 : 샘터
대구신천초등학교·병설유치원(2002) / 안전교육프로
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만든다
3. 생활 속의 예절은 유치원에서 싹이 트고 결정된다
Ⅷ. 유치원의 안전사고
1. 놀이 시설에 의한 사고
2. 유치원 실내 학습용구 및 물건 취급 부주의에 의한 사고
3. 안전 사고
Ⅸ. 유치원의 평가
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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안전관리 교육협회 협력(2003. 1.30)하여 ‘어린이 교통학교’를 운영하기고 한 것을 볼 수 있다. 자동차 천국이니 우리나라의 높은 유아 교통사고 사망률과 놀이 공간 축소에 대해 도의적으로 책임감을 가지고 일반 자동차 회사가 그 판매수익
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안전사고(학생안전사고)의 예방대책
1. 보행 안전 대책
1) 횡단보도를 건널 때
2) 학교에 갈 때
3) 골목길, 주차장을 다닐 때
2. 공간별 안전 대책 세우기
1) 창가, 베란다
2) 욕실
3) 놀이터
4) 야외
3. 놀이기구 안전 대책
1) 인라인 스케이
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안전사고 예방」, 『아동학연구』, 41(2), 125-148.
최은영, 김수진 (2019). 『유아교육과 안전관리』. 서울: 양서원.
한윤희 (2017). 「유아 안전교육의 중요성과 효과적 지도 방안」, 『교육과학연구』, 49(3), 73-95.
황지영 (2021). 『가정과 학교에서의
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안전사고 실태조사
최옥채외(2003), 인간행동과 사회 환경
한국소비자보호원(2004), 어린이 안전 선진화 종합대책
임승지(2003), 우리나라 어린이 안전사고 실태와 예방법
충주교현초등학교(2002), 안전생활 교육의 중요성 [ 목 차 ]
Ⅰ. 영유아
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