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예방 중심의 교육 강화, 디지털 환경에 맞춘 안전 관리, 심리적 치유와 재활 프로그램 확대, 그리고 지역사회와의 협력 체계 구축이라는 다각적이고 통합적인 전략이 필요하다.
나는 무엇보다도 학교폭력 문제를 ‘사후 대처’가 아닌 ‘사전
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학교폭력 전문 상담이 필요하고, 이에 대한 전문기구를 설치·확대하여야 한다.
5. 학교는 교사를 위한 전문연수와 학부모를 위한 학교폭력 예방 교육의 의무 실시가 필요하다
학교가 학교폭력으로부터 안전할 수 있는 대책으로는 교사 전문
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예방교육의무 실시
학교는 교사를 위한 전문연수와 학부모를 위한 학교폭력 예방교육의 의무 실시가 필요하다. 학교가 학교폭력으로부터 안전할 수 있는 대책으로는 교사 전문교육과 학부모 예방교육이 필수적이라고 볼 수 있다. 어떠한 유
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예방활동의 목표로는, 공교육에서 담당하고 있는 성숙한 시민성과 공중도덕 습득, 약물중독예방, 도시폭력 및 학교폭력예방, 이웃간 결속 강화, 재범 방지 및 피해자 구호, 형사중재활동 등이 있다.
② 구체적인 진행
안전협약에 명기된 구체
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사고의 원인을 제공한 학생은 물론, 안전시설을 갖추지 않은 학교측도 함께 책임-를 배상하라.’고 판결(서울중앙지법 민사, 2005 02)
6)청소년 보호 단체
청소년 폭력예방재단(http://www.jikim.net/)-상담, 수호천사, 교사연수
학교폭력대책국민협의
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학교에서 이루어지고 있는 인성 교육은 수치로 나타내고, 보고서를 잘 꾸며야 잘 되는 것으로 평가되고 있다. 특히 ‘학교 규칙 지키기 캠페인’이나 학교 폭력 예방 ‘학교 안전 관리 통합 시스템’의 운영도 실적으로 그 정책을 평가하려는
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학교폭력과 같은 문제에 대한 법적 보호 장치가 강화되어야 하며, 학생들이 안전하게 학교 생활을 영위할 수 있도록 해야 한다.
4. 결론
청소년들이 학교 생활에서 겪는 어려움은 다양한 원인에서 비롯된다. 가정환경, 또래 관계, 학교 내 갈등
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예방활동의 목표로는, 공교육에서 담당하고 있는 성숙한 시민성과 공중도덕 습득, 약물중독예방, 도시폭력 및 학교폭력예방, 이웃간 결속 강화, 재범 방지 및 피해자 구호, 형사중재활동 등이 있다.
㉡ 구체적인 진행
안전협약에 명기된 구체
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학교폭력예방 활동 강화
다.학교폭력 대책기구 운영
-『학교담당경찰관』 지정
-경찰서별 『학교폭력대책반』 구성
-『학교폭력 안전구역(Safety Zone)』 설정
3.향후 추진계획
≪단기 추진 과제≫
1. 학교폭력 신고지원 One-Stop 시스템 구축
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학교폭력예방 활동 강화
다.학교폭력 대책기구 운영
-『학교담당경찰관』 지정
-경찰서별 『학교폭력대책반』 구성
-『학교폭력 안전구역(Safety Zone)』 설정
3.향후 추진계획
≪단기 추진 과제≫
1. 학교폭력 신고지원 One-Stop 시스템 구축
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