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09년부터 학생인권조례가 실시되는 동안 학교에 긍정적인 효과보다 부정적인 효과가 많이 나타났습니다. 또한 선생과 학생은 '가르침을 주려는 자와 가르침을 받으려는 자'라는 관계를 더 이상 유지할 수 없게 되었습니다. 학생들이 올바른
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학교\'라고 정의하고 있다.
입법예고안은 대안학교 수업연한을 학칙으로 정하고, 초 중 고 과정을 통합해서 운영할 수도 있도록 한다는 조항도 담고 있다. 설립 기준과 교육과정, 학력 인정 등 대안학교의 설립과 운영에 필요한 사항들은 조례
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학교폭력이 발생하는 지역, 즉 운동장, 교실, 복도, 매점, 화장실 등에서 학생들을 자세하게 감독한다.
ㆍ학교폭력에 대한 인식을 강화시키고 폭력 행동이 전혀 발생하지 않도록 하기 위해 전체조회와 교직원 연수를 실시한다.
ㆍ학교 안에 학
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학교운영비의 조성운영 및 사용에 관한 사항
⑧학교급식에 관한 사항
⑨대학입학 전형 중 학교장 추천에 관한 사항
⑩학교 운동부의 구성운영에 관한 사항
⑪학교운영에 대한 제안 및 건의 사항
⑫기타 대통령령, 시도의 조례로 정하는 사항
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학교에서도 교육 위주로 진행되었음.
교과서에는 없는 약물남용 예방을 위한 환경적인 변화에 대해 기술해서 좋았음.
실시시기가 정확히 명시되어 있지 않았고, 실제로 진행되고 있는 교육의 예시(사진이나 가정통신문)을 보여주면 좋을 것
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및 지도 방법
1.ADHD의 치료방법
가)약물치료
나)인지행동
다)부모상담(교육)
2. ADHD지도방법
가)바람직한 행동 증가를 위한 방법
나)바람직하지 않은 행동 감소를 위한 방법
다)산만하지 않은 가정환경 조성
ADHD 과잉행동장애, 주의력결핍 발달장애, ADHD(주의력결핍과잉행동장애)개념.증상,유형,특징,발생원인,진단기준,치료방법,지도방법,대처방안,
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학교급식 식자재 공동구매 등의 역할을 수행하는 학교급식센터를 설립하자는 대안이 있다.
식중독이 일어나는 근본적인 원인이 외국농산물을 사용함으로 그런 것 보다는 재료관리의 허술임은 다음 기사들을 보면 알수 있다.
※ 전북 전주의
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조회 활동
*부서업무 참여
*학부모, 지역 사회와 유대관계
*각종 비공식적 조직에 대한 관심
*인간관계
*의사소통
*의사결정
*각종 협의회
*부서별 업무 계획
*학교 제규정
*관련 법규
*대외적인 관계
*업무 조직 관리
*학교 경영 조직
*인사 관리
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가정통신문
보건영역 중 일부(건강기록부)
키(cm)/몸무게(kg)/가슴둘레(cm)/앉은키(cm)/비만도/시력/색각/눈병/청력/귓병/콧병/목병/피부병/영양상태/척추상태/가슴통/기관능력/정신장애/언어장애/알레르기성질환/종합소견/치주질환/부정교합/
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조례안의 작성
- 예산안의 편성
- 결산서의 작성
- 교육규칙의 제정
- 학교 기타 교육기관의 설치이전 및 폐지에 관한 사항
- 교육과정의 운영에 관한 사항
- 과학기술교육의 진흥에 관한 사항
- 사회교육 기타 교육학예진흥에 관한 사항
- 학교
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