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방향 제시, 2006 남정걸 - 교육행정 및 교육경영, 서울:교육과학사, 2004 신현석 - 교장직 연임제 정책 방안의 비판적 고찰, 한남대학교, 2000 안승문 - 자율과 참여의 학교공동체를 위하여 - 교장선출보직제에 따른 학교운영 체제 개선 방향, 월간
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  • 등록일 2009.03.03
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선출보직제의 향후 전망 서울 사립학교에서 민주적 인사위원회 구성을 위한 투쟁을 한 결과 10개교에서 교감 선출제 또는 교감자격연수자 선출, 추천권을 확보하는 성과가 있었다. 지금 상황은 교사임용의 공정성과 투명성 확보, 교사 업무
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  • 등록일 2009.01.13
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방향을 설정하여야 한다. 참고문헌 단행본 고용수, “이것이 기독교학교이다”, 기독교학교협의회 편,『기독교학교교육 제1집』, 서울: 목양사, 1988. 고용수, 『21세기 기독교교육의 과제와 전망』, 권택조, “포스트모던 시대의 학교 발전을
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  • 등록일 2019.02.04
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방향을 “교육행정체제 혁신”, “교육공동체 실현”등 6개 분야로 정하고 각 정책방향에 따라 모두 18개의 정책과제를 설정, 그 추진계획을 제시한다. 교원인사제도 혁신과 관련하여 18개의 과제 중 학교중심 교육지원시스템구축, 교육구성
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  • 등록일 2011.04.22
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방향, 학교경영 제17권 제5호, 2004 우옥영 / 교장선출보직제와 학교자치시스템에 따른 교원평가의 방향, 교장선출보직제와 학교자치실현연대, 2003 전화주 / 교사평가제도에 대한 교원들의 인식조사, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문,
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성격 3)청소년과 청소년 관련 전문가가 지각한 청소년기 가족문제의 실태 4)부모-자녀 관계의 문제 5)검토 Chapter 2 Ⅰ.설문조사 Ⅱ.설문내용 통계와 분석 Chapter 3 Ⅰ.학교 차원 1)교사의 역할(가정 및 학부모와 효과적인 의사소통 관계 구축) 2)학
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위상, 기능 1) 명칭 2) 위상 3) 기능 3. 위원회 구성과 운영 1) 구성 2) 운영 Ⅳ. 노무현정부(참여정부) 교육개혁의 중요성 Ⅴ. 노무현정부(참여정부) 교육개혁의 현안 Ⅵ. 노무현정부(참여정부) 교육개혁의 내실화 방향 Ⅶ. 노무현정
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방향> 서론) 본론) 1. 왜 자치경찰이 실시되어야 하는가? 2. 자치경찰이 실시되지 못한 이유는 무엇인가? 3. 어떤 기능을 하게 되는가 4. 어떻게 운영되는가? 1) 조직의 규모 2) 교육과 인사교류 3) 선택적 실시 5.
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위상 정립을 위한 대 토론회 자료집, 한국교육사회학회 이병곤(1995), 새로운 학교, 큰 교육이야기, 내일을 여는 책 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교복공동구매(교복공동구매운동)의 의미 1. 학부모의 교육비 부담 경감 2. 학교공동체 강화 및 학교운영위
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방향 Ⅺ. 향후 바람직한 교장상 1. 교육행정측면 즉, 교육활동 활성화를 위한 ꡐ지원행정의 측면ꡑ 2. 교사, 학부모, 학생 등 학교구성원의 ꡐ대표ꡑ로서 수평적 리더십 발휘 3. 학교 ꡐ교육력ꡑ을 극대화하는 Ʈ
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