|
교수가 지도하는 믿을 만한 강좌를 제공하기 위해서 계속 노력해야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
1. 노인교육의 개념 및 필요성
2. 평생교육과 노인
Ⅱ. 본 론
1. 노인교육의 운영현황
2. 노인교육의 사례
3. 노인교육의 내용
Ⅲ. 결 론
1. 노
|
|
|
발달지체아의 교육과정 구성요소와 행동 특성
2) 프로그램 개발의 기본 전제
Ⅴ. 중복장애의 진보적 변화
1. 효과적인 교수전략
2. 정보/교육공학과 보조공학
3. 부모참여와 가정-학교 협력관계
4. 프로그램 평가
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
가상교육
(1) 미국 가상교육의 현황 및 특성
(2) 초,중,고등학교에서의 가상교육
(3) 대학의 가상교육
9. 유럽의 가상교육
(1) 각국의 가상교육 사례
(2) 유럽 각국의 가상교육 비교
(3) 유럽의 가상 교육이 한국 가상교육에 주는 시사점
|
|
|
학습중인 사람을 대상으로 하는 재교육과정이 포함된다. 재교육 과정에는 자격갱신을 위한 자격연수 교육과 특정한 교과나 주제에 관한 심화 교육을 위한 일반연수 교육이 있다. 개발도상국의 많은 사례들은 원격교육을 통한 교사교육이 다
|
|
|
학습중인 사람을 대상으로 하는 재교육과정이 포함된다. 재교육 과정에는 자격갱신을 위한 자격연수 교육과 특정한 교과나 주제에 관한 심화 교육을 위한 일반연수 교육이 있다. 개발도상국의 많은 사례들은 원격교육을 통한 교사교육이 다
|
|
|
평생(교육)학습
2. 가상/사이버 대학
3. 주5일제 수업
4. 환경교육
5. 피그말리온 효과
Ⅲ. 일반상식
1. 시너지 효과
2. 아웃소싱
3. 아노미
4. 제3의 길
5. 님비현상
Ⅵ. 교육사회학에 관한 한글, 영어 교과서
Ⅴ. 강의 평가(수강 소감 및 개
|
|
|
평생교육 프로그램의 운영
Ⅶ. 방과후학교의 현황
1) 방과후학교 학교・학생 참여율
2) 2008 방과후 학교 강좌 현황
3) 강사 유형별 프로그램 현황
4) 학생 1인당 수강 강좌 수 및 부담액
5) 대학생 멘토링
6) 방과후학교 만족도
7) 방과
|
|
|
센터는 까사미아의 자랑거리라고 할 수 있다.
넷째 민주적이고 투명한 경영이 정착돼 있어야 한다. 그러나 상당수 한국 기업은 아직도 가야 할 길이 멀다. 유연한 조직 속에서 인간의 창조성이 극대화되려면 지도자의 솔선수범과 열린 경영
|
|
|
교수·학습 이론의 이해, 학지사.
5. 서울대 교수학습개발센터(2005), 교수법 가이드. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 교수법 사례-창의적 교수법과 사례분석 교수법
1. 창의적 교수법(Creative Training Techniques)
1) 창의적 교수법의 개념 및 의의
2) 창의적 교
|
|
|
개념과 적용방법을 알게 된 것이 매우 만족스럽고 의미 있는 과정이었다.
* 참고문헌
박호득. (2021). 평생교육방법론-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원
백혜진. (2006). 사회과 법교육의 ‘사례중심 교수-학습방법’ 적용에 관한연구. 석
|
|
메뉴펼치기
