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논문 232건

학습 등을 강조하는 특성을 지니고 있다. 해외선진국의 지역혁신체제를 살펴보고 주요 도시의 혁신전략 사례를 분석하였다. 우선 OECD와 EU의 산업정책에서 앞서 유럽국가의 혁신정책 추세는 민간기업의 연구개발 강화 및 금융지원, 중소기업
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2005.03.17
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
아동학대예방센터(http://korea1391.org) 천주교인권위원회 (http://www.cathrights.or.kr/) 청소년 인권행동 아수나로 (http://cafe.naver.com/asunaro.cafe) 설문지조사 (설문지 참고) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아동 성폭행에 대한 이론적 배경 1. 아동 성폭행의 정의 1)
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2011.12.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
학습실(1999). JPICNIC의 미래를 향한 법률포럼, "인터넷과 컴퓨터범죄의 신동향", (1999). 이형진, 컴퓨터범죄예방대책에관한연구, 원광대행정대학원석사학위논문, (1997) 최규택, 컴퓨터범죄와이에대한형법적대응에관한연구, 전남대대학원박사
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2004.04.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
한국에 대한 관심 (2) 중국인들의 한국에 대한 인상 변화 (3) 양안 중국인들에게 한국 여행과 성형 바람을 선도 (4) 중국인들에게 한국어 학습열기의 흥미를 촉진 (5) 한류로 인해 중국 드라마 프로그램 및 연예인이 받은 영향 5. 결론
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2007.10.06
  • 파일종류 워드(doc)
  • 발행기관
  • 저자
습 1 - 성과 동떨어져 있는 사랑 ㆍㆍㆍ 3. 오늘날 사랑의 모습 2 - 낭만적 사랑 ㆍㆍㆍ 4. 그 외 오늘날 사랑의 모습 - 동성애와 근친상간의 금지, Gender의 학습 Ⅳ. 『빌헬름 마이스터
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2008.06.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
학습법)”, 한빛미디어, November 2005. H. Schulzrinne , “RFC 1889 and 3550: A Transport Protocol for Real-Time Applications”, Audio-Video Transport Working Group, January 1996. H. Schulzrinne, “RFC 1890: RTP Profile for Audio and Video Conferences with Minimal Control”, Audio-Video Transport Working G
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2008.10.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
학습자 제자 삼기 4.6.3 사례 분석 및 한국적 적용 제 5 장 FTT 운동의 한국적 실천 방안 5.1 FTT Korea 로드맵 5.2 지역 교회 동참 방안 5.3 선교적 교회 만들기 제 6 장 결 론 6.1 연구 요약 6.2 연구 결론 6.3 다음 연구를 위한 제언
  • 페이지 86페이지
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  • 발행일 2008.12.19
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습하는 지식으로서의 미술이 아니라 작품 안에서 스스로 여러 개의 질문을 떠올리게 되고 그 해답을 하나하나 찾아가는 체험을 통한 배움이었다. 이 시대의 미술 분야를 이해하기에 큰 도움이 되었고, 미디어 아트를 통해 현대미술은 작가
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2009.07.09
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습이 필요 하다고 생각되며, 참고 문헌들을 찾아보고 배움의 자세를 가짐으로써 극복해나가야 할 것이다. 우리가 어려움을 겪을 때마다 교수님께서 많은 도움을 주셔서 어려운 문제들을 잘 해결해 나간 것 같다. 끝으로 지금까지 지도해 주
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2009.12.08
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  • 저자
학습/기억 연구의 흐름 -------------------------- 3 제 3절 시냅스 ------------------------------------------- 4 제 2장 본론 제 1절 ---------------------------------- 장기강화(Long-Term Potentiation)란? 제 2절 ------------------------------------------------------ 장기강화의 기작
  • 페이지 46페이지
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  • 발행일 2009.12.23
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
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