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장애이해와 교정의 실제, 홍익재
김영태(2014) 아동언어장애의 진단 및 치료, 학지사
오혜경(2008) 장애인과 사회복지실천, 아시아미디어리서치
박옥희(2008) 장애인복지의 이론과 실제, 학지사
김진호 외(2012) 특수교육학개론, 시그마프레스
네이
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특징
Ⅴ. 미술치료의 과정
Ⅵ. 미술치료의 적용
Ⅶ. 진단 및 치료를 위한 미술치료 기법
Ⅷ. 미술치료
1. 미술치료의 행동주의적 접근
2. 행동장애아동의 특성과 미술치료
3. 감각장애 아동의 특성과 미술치료
4. 학습장애아동의 특
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저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 학습장애
I. 진단적 특징
II. 감별진단
III. 상담방법
* 참고문헌
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장애가 있거나 그렇지 않음으로 구분된다. 대부분의 아이들은 DSM-IV-TR에 정의되는 불안장애에 해당하지 않으며 달리 분류되지 않는 불안장애로 진단된다. 1.정신지체
(1)정의
(2)진단기준
2.광범위성 발달장애
(1)정의
(2)진단기준
3.학습
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장애인치과학회지(2005)
3. [헬스S] 배움 더딘 우리 아이도 혹시?... 학습장애 ‘체크포인트’, 김동욱, MoneyS(2024.08.20.)
4. 의사소통 장애아동을 둔 가족의 어려움과 지원요구에 관한 질적연구, 김정연외 4명, 이화여자대학교 특수교육학과 박사과
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증진하도록 한다.
-행동관리에 관한 부모교육을 시행한다.
3. 감각-지각 장애에와 괸련된 사고과정 장애
-현 상황에서 발생되는 일에 관심을 갖도록 자극한다.
-매일의 계획표를 만든다. 아동간호의 중요성
이론적배경
주요질환
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education-kang.com/index.html I.사이트 구성도(http://www.erooda.co.kr/intro.htm)
II.상호작용적 관점에서 분석
1.이루다 뉴스
2.연구소 소개
3.활동내용
4.치료, 교육대상자
5.진단 및 치료, 교육과정
6.프로그램
7.치료교육 정보
8.Q&A
9.약도
10
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장애(intellectual disability)
6. 정신장애(mental disorder)
7. 발달 장애(developmental disability)
8. 건강장애(health impairment)
9. 공황장애(Panic Disorder)
10. 뇌병변장애(Brain lesions)
11. 자폐성장애(Autistic Disorder)
12. 주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD)
13. 학습장애
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장애란?
1. 주의력의 문제
2. 충동성의 문제
3. 과잉행동의 문제
II. ADHD의 원인
III. ADHD의 장점
IV. ADHD의 발달적 특징
1. 영아기
2. 유아기
3. 아동기
V. ADHD 아동에 대한 대응
1. ADHD에 대한 약물치료
2. ADHD에 대한 심리, 교육적 개입
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장애
가. 품행장애
나. 불안장애
다. 뚜렛장애
라. 학습장애
IV. 원인
1. 생물학적 요인
가. 유전
나. 뇌손상
다. 뇌의 화학물질의 이상
2. 심리-사회적 요인
V. 치료
1. 약물치료
2. 부모훈련
3. 교육적 방법
* 참고문헌
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