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학습장애아동의 이해와 교육. 학지사.
박승희 (2020). 정서행동장애 아동의 심리치료적 접근. 시그마프레스.
이소현, 박은혜 (2018). 특수아동교육론. 학지사. 목차
1. 서론
2. 정서행동장애의 개념과 이론적 배경
3. 신체생리 모델의 기본 견
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등과 함께 나타나기도 한다.
IV. 학습장애의 치료
학습장애의 치료는 먼저 정확한 평가가 필요하며, 그 평가에 기초하여 특수교육을 실시하는 것이 매우 중요하다. 특수교육을 실시할 때 교육과정의 수정이나 조정이 필요하며, 아동의 개별적
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장애 개념상에 혼란을 일으킬 수 있으나 장애 특성간의 변별적 준거에 입각하여 비교할 때 보다 명확히 이해할 수 있을 것이다. 7.학습장애의 진단평가
①학습장애의 판별 준거 학습장애의 판별 준거로는 불일치 준거, 제외 준거 및 특수교육
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장애 아동과 보호자의 욕구, 학습능력, 인지기능, 행동상의 문제에 대한 평가를 실시하게 된다. 이 정보를 토대로 장애 아동의 지도를 위해 장 단기적인 목표를 세우고, 지도방법을 결정하여 교계를 개발한다. 학습 장애 아동의 치료교육을
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억제함으로써 학업성취를 높일 수 있다. 보통 ADHD는 여자아동보다 남자아동에게 더 많이 나타나는 증상이다. 1. 사고전략
2. 카건의 인지양식 분류
3. 위트킨의 인지양식 분류
4. 메타인지
5. 자기조절학습
6. 학습장애
7. 주의결핍 장애
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학습부적응을 겪고 있는 청소년기 내담자를 돕는데 있어서 아주 유익한 모델이라고 생각한다.
참고문헌
박경애(2007). 인지·정서·행동치료. 서울: 학지사.
박아청(2006). 성격 심리학의 이해. 서울: 교육과학사.
오윤선(2008). 청소년의 학습장애
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학습장애의 약 40%가 학업을 포기하며, 품행장애나 불안, 우울 등의 정서문제를 나타낸다.
5) 예후
적절한 교육적 개입이 있을 경우 뛰어날 효과를 거둘 수 있는데, 어린 연령대에 더욱 효과적이다.
6) 치료
인지책략 훈련이나 개별학습관리 등
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학습 부진아나 학습 장애 아동들이 흔히 보이는 행동들입니다. 1학년이라 하더라도 또래에 비해 현저하게 떨어지고 앞으로 학습의 어려움이 가중될 것으로 예상되면 빨리 전문기관에 가서 적절한 교육을 받는 것이 바람직합니다.
학습장애라
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교육과정 운영방안, 특수교육학회 추계학술심포지움 자료, 특수학교 교육과정의 효율적인 운영, 1998
장병연, 발달적 치료교육 프로그램이 자폐아동의 사회적응 능력에 미치는 효과, 특수교육연구, 1966 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수교육(장애인교육
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학습부진아동의 정서적 특성과 지능 프로파일 분석", p11
전경원, 『영재교육학』(서울:학문사, 2003)
김윤옥, "학습장애의 정의, 원인과 학습장애의 특성 및 학습장애의 치료에 관한 고찰"
김유희. 독서치료가 학습부진아의 성취동기에 미치는
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