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교육대학원 석사학위논문
구민성(2009).청소년 식사행태의 문제점, 한국교육보건학회지,12(2),201-206.
권두승,조아미(2012).청소년의 섭식행동 및 태도와 문제행동과의 관계, 고려대학교 교육문제연구소,10(1),77-98 1.서론
2.청소년기 성장 특성
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특성이 잇는데 그 가운데는 다음과 같은 것들이 있다:
-작은 신장
-작은 귀와 코를 가진 평평하고 넓적한 얼굴
-안으로 굽은 손가락과 짧고 넓적한 손
-올라간 눈꼬리와 내안각주름
-혀를 돌출되게 하고 조음 문제를 일으킬 수 잇는 작은 입과
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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김
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체계이론
3) 비교문화 연구와 사회문화적 이론
IV. 우리나라의 아동발달이론
C. 아동발달의 응용분야
I. 발달이론적 연구분야
II. 아동교육 분야
III. 가족, 사회, 문화 환경 및 아동복지 분야
IV. 아동상담 및 치료 분야
* 참고문헌
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언어발달
IV. 정서발달
V. 사회성 발달
1. 자아발달
2. 대인관계 발달
3. 성역할 발달
4. 대중매체의 영향
VI. 아동기 발달장애
1. 학교공포증
2. 행동장애
3. 학습장애
4. 주의력결핍과잉행동장애
5. 아동학대
* 참고문헌
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1. 개관
2. 연속성
Ⅳ. 문제행동의 발달경로
1. 아동의 행동관찰과 지도방법
2. 행동수정 프로그램
Ⅴ. 아동기 장애분류
1. 행동장애
2. 말하기 및 언어결함
3. 정서장애
4. 발달 및 학습장애
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학습시키고 평가하였다. 이는 검사대상이 문제해결력 중에서도 사칙연산 부분만 열심히 하고 다른 영역에 있어서는 ‘수학불안’을 일으킬 수도 있음을 추론해 볼 수 있다. 이에 다음 학습에서는 학습장애의 전이를 잘 시키지 못하는 특성을
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분류
2) 소득의 내용
3) 소득 분배의 변천
3. 우리의 소득 분배
1) 소득 분배에 긍정적 영향을 끼친 요인
2) 소득 분배에 부정적 영향을 끼친 요인
3) 분배 정의의 실현
Ⅸ. 경제성장과 산업공해
Ⅹ. 경제성장과 환경문제
?. 경제성장과
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원인 / 4
(1)개인적 요인……………………………………………………………………………4
(2)사회요인………………………………………………………………………………5
(3)가족요인…………………………………………………………
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특성의 우열에 의해 교육성취 격차가 나타난다는 이론을 가지고서는 교육적 불평등과 빈곤을 해소할 수 있는 방안을 마련할 수 없으나, 문화실조론은 교육격차의 원인이 유전보다는 환경요인인 문화적 영양의 격차에 있다고 주장하기 때문
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