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학습할 수 있었다. 이번 실습은 이전보다 더 많은 것을 보고 배우며 간호 지식을 넓힐 수 있는 의미 있는 시간이었으며, 선생님들께서 적극적으로 지도해 주신 점에 깊이 감사드린다.
또한 환자와 보호자와의 의사소통을 통해 신체적 간호뿐
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생각을 자유롭게 표현하는 능력이 탁월하지만, 집단 활동에서는 역할 조율과 규칙 이해에 대한 지도가 필요합니다. 유아의 독창성을 인정하면서도 사회적 규칙과 타인 존중을 병행 지도함으로써 더욱 균형 잡힌 성장을 도울 수 있습니다.
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동시간으로 개념화시키는 데 있다. 따라서 활동의 수단이나 시간의 조건, 여가활동으로서의 레크리에이션과 놀이활동을 실시하는 시간, 그리고 자유시간에 실시되는 여가활동 등으로 기술하는데 모두 사용되고 있기 때문에 따로 묘사하거나
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교육받음
2
정신간호사의 역할 및 기능이해
담당 간호사의 임무와 활동 교육 받음
3
자기이해 (성격발달, 방어기전,
자아존중감)
4
환자와의 신뢰관계 형성
여가 시간을 활용한 면담을 통하여 상호 신뢰관계 형성
5
치료적 의사소통 및 대
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언어적 기술을 발달시킬수 있는 기회를 제공한다.
(5)자연의 소리를 경험한다.
문제64.어린이를 주체로 상연되는 연극은? (1)
(1)동극
(2)명작극
(3)번역극
(4)행사극
(5)창작극 2009년1학기정규 :: 아동문학 :: 기말고사 :: 예상문제집
01 ~ 64
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학습된 행동으로서의 공격성에 의한 영향
(2) 가족 영향
(3) 또래 관계
(4) 사회적 - 인지적 영향
(5) 생물학적 영향
4. 진단 후 검사도구의 선정
◎ 집ㆍ나무ㆍ사람 검사 (HouseㆍTreeㆍPerson Test - HㆍTㆍP)
◎ 아동ㆍ청소년 행동
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창작 활동에 대한 열정이나 도전에 대한 긍정적 태도, 타인과의 관계에서 보이는 신뢰감 등이 모두 초기 발달단계에서의 긍정적 경험과 연결되어 있음을 알 수 있었다. 이러한 이해는 자기 인식을 높이고 개인적 성장을 위한 방향을 설정하는
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창작물과 가설들 모두 발달하고 있다. 죽음을 피하고자 만들어진 의학계의 여러 이론은 삶을 조금 더 잘 살아가고 최대한 늦게 사라지자는 흔적일지 모른다. 그 흔적을 공부하며 삶을 연장하거나 유지할 것이다. 쉬운 일은 아니지만 사람이
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지도는 좋다고 보지만 영유아 아동 각각의 개인 성장 속도에 맞춰져야 할 필요성이 있다고 본다. 그리고 위에서 조사했던 것처럼 영역별로 중복 된 부분이 생가보다 많았다. 반복학습은 좋지만 하루에 같은 활동을 여러 개 한다거나 하는 부
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동시>
‘보리’동시 듣기
<창의영어>
<이야기 나누기>
자연을 사랑해요
<생태학습>
고구마캐기
<창의영어>
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 나무에 열린 열매를 살펴봐요 ▷ 평균대 놀이
점심 및 낮잠
▷ 식사 후에는 걸
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