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정하기 5. 즐거운 독서활동을 위하여 1) 독서학습지 25종 제작 2) 독서 경험의 활용을 위한 놀이 6. 바른 마음 바른 행동을 위하여 Ⅴ. 놀이학습(놀이활동) 초등교육(학습) Ⅵ. 놀이학습(놀이활동) 초등어휘력교육(학습) 참고문헌
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교육목적 도덕과 성격 중학교 도덕과 목표 도덕과 내용 2.대단원 연구 단원의 개관 단원의 목표 단원의 구성과 시간 배정 지도상 유의점 3.단원 지도계획 단원지도계획 중소단원의 학습계획 4.본시교수학습지도 개관 수업설계
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교육기관의 교사들에게 유아음악교육의 중요성에 대한 인식과 음악수업에 대한 교사연수 및 음악교육에 대한 다양한 연수체계가 필요하다고 본다. 넷째, 유아의 음악적인 통찰력을 기르기 위하여 합창, 음악 감상회, 연주회 등을 자주 볼 수
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감상지도는 이렇게, 온누리 출판사, 1999 김종상, 동요, 동시 이해와 감상, 4,5,6학년 교과서, 예림담, 1996 박익현·권상기, 효과적인 동시 감상지도를 위한 멀티미디어 자료, 전국교육 자료전,1997 송홍철, 독자반응 중심의 동시교육 방법 연구, 인
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해결되었으면 하는 바람이다. 서론 본론 1. 가출청소년의 정의 2. 가출의 원인 3. 가출의 유형 4. 가출의 현황 5. 가출청소년의 유해환경 접촉 6. 가출청소년을 위한 서비스 7. 가출사례 결론 첨부 기관방문 감상문
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교육적, 조직적 진단 1) 교육적 진단 2) 조직적 진단 6. 5단계 : 행정적, 정책적 진단 1) 행정적 진단 2) 정책적 진단 7. 6단계 : 수행 - 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육 한 시간분량의 학습지도계획서 8. 7단계 : 과정평가 9
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만들기 21. 안개그림 22. 재활용품으로 실용품 만들기(메모꽂이) 23. 모빌 만들기 24. 환경구성 1. 유아 미술 2. 유아 미술교육의 정의 1) 유아의 개념 2) 미술의 개념 유아미술 지도방법 1. 계획 - 2. 동기 - 3. 지도 - 4. 평가 - 5. 전시
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학습 경험의 기회를 제공함으로써 학생들이 학교생활을 흥미롭게 할 수 있도록 하는 교과이다 3. 즐거운생활 교과의 목표 4. 즐거운생활 교과의 교수?학습 자료 개발 5. 즐거운생활 학습 지도의 방향과 방법 Ⅲ. 즐거운생활교과 조형적활
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교육적 활용에 관한 고찰, 대구대학교 - 한양이(1996), 역할놀이 학습을 통한 기본 예절생활 습관 형성지도 Ⅰ. 인터넷활용교육 교수자료(수업자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특성 1) 단원의 개관 2) 단원 학습 목표 4. 효과 Ⅱ. 수준별웹교육
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서예), 독서회 ·가정방문 : 가정에서의 생활 지도 방법, 장난감 사용법, 그림책 및 그림 자료 활용법, 가정에서의 학습지도 방법 등을 제시하고, 또한 가정 환경을 교육적으로 배려토록 해 준다. ·과제물 : 그림일기, 쓰기, 그림 자료를 보고 말
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