|
대학교, 고령친화 전문 인력 육성사업단.
최승호. 2005.『(차별화된 전략수립을 위한)전략적기획 에센스』. 새로운 제안.
최용환. 2001. “의료서비스 이용자의 선호형태에 관한 연구”. 성균관대학교 박사학위논문.
최일섭. 2001.『실업과 가족해
|
- 페이지 31페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2013.05.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학교 대학원 석사학위논문, 2005
조윤경, “경쟁 상황에서 지상파 방송의 편성 전략에 관한 연구, 연세대학교 신문방송학과 석사학위논문, 2004
박규장, “국내 지상파 TV 방송의 편성 다양화에 관한 연구”, 성균관대 대학원 박사학위 논문, 20
|
- 페이지 31페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2007.11.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학교 대학원 [2001] [국내박사] 보건교육,보건교육A형,방통대 보건교육,방송통신대 보건교육A,가정 내 안전사고예방교육,안전사고예방교육,PRECEDE-PROCEED 모형,보건교육 학습지도계획서,보건교육 안전사고,보건교육, 방통대 보건교육
Ⅰ.
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2018.03.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
계획서,방통대 보건교육D형,방송통신대 보건교육,보건교육 흡연예방교육,보건교육
1. 서 론 – 보건교육 D형 과제
2. 본 론
1) 초/중고등학생의 흡연실태
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
① 1단계 – 사회적 사정(사회적 진단)
② 2
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2018.04.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
적용 과정
3. 집단 따돌림의 원인 및 특성
4. 보건교육 대상자의 인구사회적 특성
5. 집단따돌림에 대한 보건교육을 PRECEDE-PROCEED 모형에 따른 수행과정 설계
6. 집단따돌림에 대한 보건교육을 위한 학습지도 계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2017.04.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
성균관대 신문방송학과 석사학위논문.
이은경(2000), 「언론은 여성인가 남성인가:99년 일간지 대상 매체비평 보고서」, 『성차별 의식개선을 위한 월례논단 보고서』, 21세기 여성미디어네트워크.
이정옥(1999), 「여성인사 관련보도 무엇이
|
- 페이지 18페이지
- 가격 3,200원
- 등록일 2005.12.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자기통제력 매개효과검증. 여성연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 연구계획서에 들어갈 서론
2. 가정내 학대가 청소년 범죄에 미치는 영향에 대한 문헌고찰
1) 가정환경의 중요성
2) 아동·청소년기 학대 피해 경험
3) 학대피해와 일탈적 생
|
- 페이지 13페이지
- 가격 6,000원
- 등록일 2023.04.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자기이해」, 시그마프레스, 2015.
장수한, 「청소년복지론」, 양서원, 2023
최은희, 「가정환경이 청소년의 자아정체감 형성 및 내적 감정에 미치는 영향」, 기독교교육학과 기독교교육, 총신대학교 대학원. 2003
윤향순, 「청소년의 또래관계 문
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2023.10.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
커뮤니케이션북스. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회에서의 광고
2. 광고카피란
3. 광고카피의 세가지 의미
4. 광고카피의 특성
5. 광고카피의 기능들
1) 광고언어로서의 카피
2) 광고카피의 텍스트구조
3) 광고카피의 언
|
- 페이지 11페이지
- 가격 3,600원
- 등록일 2010.03.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
9) 영성 지능
[ 다중지능이론의 한계 ]
[ 다중지능이론의 비판 ]
[ 다중지능 이론과 학교 교육 ]
III. 결론
IV. 참고 문헌
매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시
|
- 페이지 19페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2017.10.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|