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정보통신기술)활용교육
1. 단계 1 : 탐구문제확인
1) 탐구상황 제시
2) 탐구 문제 확인
2. 단계 2 : 가설설정
1) 가설에 대한 브레인스토밍
2) 가설 진술하기
3. 단계 3 : 탐색
1) 적절한 자료의 종류 결정하기
2) 자료원 검색하기
4. 단계 4 : 자
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정보센터 (http://www.eic.re.kr)
■ [사이트] 우리들의 유비쿼터스 (http://cafe.daum.net/zcolor)
■ [사이트] 유비쿼터스 드림 전시관 (ttp://www.ubiquitousdream.or.kr)
■ [사이트] SERI Forum (http://www.seri.org)
■ [사이트] 한국과학기술정보연구원 (http://www.kisti.re.kr)
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자기에게 필요한 정보를 얻고 있다. 앞으로 청소년들의 사이버세계에 대한 참여는 점점 더 활발해지고 머지않아 청소년 생활의 결정적인 부분으로 자리잡게 될 것이다. 인간에 의해 만들어지고 사용되는 모든 것들은 어쩌면 양면성을 다 갖
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정보통신부 / 기업간 전자거래(CALS) 시범사업 추진계획(안), 1999
정휴봉 / 전자상거래와 소비자보호, 소비자문제연구, 1997
정남기·유철수 / CALS 시대 생산 관리 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 칼스(광속상거래, CALS)의 정의
1. 미 국방부(DOD)의 CALS 정의
2. 건
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컴퓨터, 자동차정비 등을 가르치고 있다.
이같이 제도가 바뀐 후 재비행률이 크게 줄어 지난 90년도 10년간 소년원 출원후 1년이내 재비행률이 33.2%였으나 2000~2004년재비행률은 19.5%로 떨어졌다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 학업중퇴의 원인과 특성 및
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정보통신부의 창업지원사업
3. 산업자원부의 신기술창업보육사업
4. 과학기술부의 신기술창업지원사업
5. 문화관광부의 창업보육사업
6. 지방자치단체의 창업보육사업
Ⅳ. 창업보육사업의 문제점
1. 부처 간 정책조정기능 미흡
2.
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정보법이 그 20년 후인 1994년에야 비로소 제정된 것과 크게 대조될 뿐만 아니라, 그 보호수준 또한 20년 전의 미국과 유럽의 그것에도 훨씬 미치지 못하고 있다.
한편, 민간부문에서도 정보통신부문과 신용정보부문에서는 개인정보자기결정권
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컴퓨터 범죄에 관련된 기사를 스크랩하고 문제점을 분석하는 활동을 하도록 할 수 있으며, 불법 복제된 소프트웨어의 사용을 금하는 서약 활동, 정보 통신 윤리 강령을 토의해 보는 활동 등을 직접 하도록 할 수 있다. 또는 학교 단위의 이모
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컴퓨터
2. 네트워크
3. 생명공학
4. 나노테크
Ⅲ. 미래기술의 응용사례
1. 수소 자동차(Hybride Car)
2. 연료 전지(Fuel Cell)
3. 폐열을 이용한 Heat Pump
Ⅳ. 미래기술의 과제
Ⅴ. 미래기술의 전망
1. 정보 산업
2. 신소재공업
3. 에너지 산업
4.
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통신 매체의 발달과 더불어 새롭게 나타난 교수-학습 방법으로 텔레비전, 라디오, 컴퓨터, 인터넷 등을 이용하여 가르치고 배우는 정보통신 사회의 학습형태이다. 즉 학습자가 교육 내용을 피동적으로 받아들이는 것이 아니라 스스로 능동적
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