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지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학 시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원 전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
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운영하며, 교사들과 협업하여 융합형 교육을 실현하고자 합니다. 장기적으로는 도서관의 정책 및 교육 커리큘럼 개발에도 참여할 수 있는 사서교육 전문가로 성장하고자 합니다. 1. 지원동기
2. 자기소개
3. 학업계획 및 졸업 후 진로
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법을 배우고 싶다고 밝히는 바입니다. 1. 연세대학교 보건대학원(지원전공)에 지원하게 된 동기는 무엇인가요?
2. 연세대학교 보건대학원 졸업 이후 계획은 무엇인가요?
3. 추가적으로 하고 싶은 자기소개를 자유롭게 써 주세요.
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정보사회미디어 윤리 연구도 필요할 것입니다. 점차 예민해져 갈 정보사회미디어 사용과 관련된 윤리적 문제에 대한 연구를 수행하고, 해결 방안을 모색하고 싶습니다.
학업을 마친 후 미디어 관련 기업에서 전문가로서 일하며 다양한 프로
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수 있는 도구가 된다고 믿기에, 졸업 후에는 공공기관, 연구소, 디자인 전문 컨설팅 기업 등에서 활동하면서 정보 전달의 효율성과 접근성을 높이는 디자인 솔루션을 개발하고자 하는 바입니다.
아울러 석사과정 후에는 박사과정 진학도 고려
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기
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정보학 연구 수준을 향상시키는 데 기여하고자 합니다.
이상으로 중앙대학교 대학원 문헌정보학과에서의 학업과 연구를 통해 정보 조직 및 검색 기술, 디지털 도서관 구축, AI 기반 데이터 분석 기술을 심도 있게 연구하고, 이를 기반으로 정
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디 쓴 노력이 수반되지만, 결국 그 일을 해냈을 때의 기쁨은 너무 달콤하다는 것을 배웠습니다. 그 뒤에도 낯선 나라, 새로운 환경에서 공부하는 것에 도전하기 위해 홍콩시티대학으로 교환학생을 다녀온 것도 같은 경우입니다. 실패를 두려
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학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 구체적으로 서술하십시오.
3. 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)과 이에 관련된 구체적 마스터플랜(master plan)을 구체적으로 서술하십시오.
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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