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학업성취도에 미치는 영향, 충남대학교 교육연구소
▷ 김현정(2001), 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
▷ 박영태·현정숙(2002), 자기주도 학습력의 이해, 동
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학업수준별 논쟁문제 인식 및 수업에 관한 연구, 시민교육연구 제 29집, 1999
박병학·신윤철·한각수 / 교육과정과 수업, 서울 : 교육출판사, 1994
이혁규 / 사회과 교육과정 개발체제의 문제점과 대안에 대한 시론, 시민교육연구 제32집, 2001
이석
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21c 한국의 가족과 공동체문화, 지식산업사.
김정옥(2000), 유아기 자녀를 둔 어머니의 아버지 역할 인식과 역할수행기대에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문
김익균외 3인(2001), 아동복지론, 대학출판사
맞벌이가정의
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학업의 기회와 리더십 그리고 꿈을 심어줄 수 있도록 노력하겠습니다. 특별히 결손가정과 편부 편모의 해체된 가정속의 청소년들을 더욱더 품어줄 수 있는 교회가 되도록 하겠습니다.
대학 청년사역
낮은교회는 세상속의 그리스도인으로 파
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어원적 의미
2. 학업 적성의 종류
Ⅲ. 적성 이론
1. 적성이론 모형
2. 적성이론 과정
Ⅳ. 적성-처치 상호작용 이론의 적용
- 상호작용 효과의 예와 교육적 의의 및 비판점
Ⅴ. 결론 및 제언
※ 토론할 거리
※ 참고문헌 및 사이트
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학업성취도와 태도에 미치는 영향, 한국생물교육학회지
권치순·박도영(1991), 초등학생들의 과학에 대한 태도 조사 연구, 과학교육
권재술(1991), 학문 중심 과학교육의 문제점과 생활 소재의 과학 교재화 방안, 한국과학교육학회
김진욱(1999),
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학업중단 청소년의 교육문화에 관한 질적 연구. 석사학위논문, 고려대학교 행정대학원.
김영란(2017). 학교부적응 청소년의 학업중단 결정과정과 생활연구. 석사학위, 공주교육대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년과 관련된 각종 사회
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21세기 미디어 연구의 패러다임》. 서울: 한나래.
외모에 인생을 건다. (2001. 7. 11). 《조선일보》, 5.
월스트리트저널, 한국여성들 성형붐. (2001. 2. 23). 《중앙일보》, 25.
차정은 (1997). 《일반적 자기효능감 척도개발을 위한 일 연구》. 석사학위
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학업성취의 사회화: 재미 한인 고등학생에 대한 문화기술적 연구.
이정선(2001a). 가정-학교-지역사회의 사회·문화적 관계: 콜맨의 사회자본을 중심으로. 교육인류학연구. 1. 사회자본의 의의
2. 인적자원으로서의 사회자본
3. 사회자본
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학업 성취도 및 과학적 태도에 미치는 효과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 정의와 특성
Ⅲ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 이론적 배경
1. 관여
2. 탐색
3. 설명
4. 정교화
5. 평가
Ⅳ. STS학습모형(수업,과학기술
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