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대학교출판문화원
교육부(2019)「학교폭력 예방교육! 공감과 소통의 ‘어울림 프로그램’과 함께해요」
교육부(2012)「학교폭력 근절 종합대책」 1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오(20점).
1) 학교폭력의
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종합복지관 홈페이지.(http://www.sunobok.or.kr/)
김영진, 「노인복지관의 평생교육프로그램 운영실태 및 활성화 방안 연구」, 한국교원대학교, 2014.
한승희, 「평생교육론」, 학지사, 2004.
김민경, 「평생교육측면에서의 노인교육프로그램 개발에
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전형이 30% 이상 권고되지만 학생부교과 30%이상 선발하는 대학은 자율이며, 수시 수능 최저 학력기준 또한 대학 자율로 유지되었다. 이것은 일부분에 불과하지만 이렇게 교육제도가 변화하는 시기나 교육현장을 자주 접하는 사람들과 꾸준히
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대학교 대학원.
김기봉 외, 2001, 우수인재 평가면접 특급전략, 매일경제신문사, 서울.
임경헌, 2004, 채용면접 동향과 사례(실전채용 가이드), 인크루트, 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 채용선발이란
2. 현대기업의 지속경쟁력을 위한 채용
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대학교 행정대학원 논문, 2005.
박준우, 목표관리제(MBO) 도입에 관한 연구, 2000.
서정완, 기술?가정과 ‘기술 혁신과 발명’ 단원에서 문제해결과정에 따른 의사결정능력 함양 학습지도안 개발, 한국교원대학교 대학원 논문, 2016.
윤금숙김숙
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, 부산대학교, 2018, 37~39쪽 참고
3) 하반기 신입채용, 면접전형이 58%…\"직무능력 가장 중요\", 연합뉴스, 최재서, 2019.09.09. 1. 서론
2. 본론
1) 청소년기의 인지 발달의 특징
2) 청소년기의 사회성 발달의 특징
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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대학교 대학원 석사학위논문
박종진(2001)「目標管理에 의한 初等學校 敎育目標 管理 分析」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
변은숙(2009)「신규 간호사의 이직의도와 직무스트레스, 직무만족과의 관계」연세대학교 보건대학원 석사학
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대학교 사회개발대학원.
- 전재륵(2011), 정서 및 행동장애 아동을 위한 모래놀이치료의 효과, 전주대학교 상담대학원.
- 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교
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교원대학교 종합교육연수원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 평가인증
1) 개념
2) 필요성
3) 목적
4) 역할
5) 향후 평가에 있어 제안점
2. 유치원 평가
1) 개념
2) 필요성
3) 목적
4) 역할
5) 향후 평가에 있어 제안점
3.
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1. 공동육아의 개념 및 목적
공동육아란 말 그대로 ‘아이들을 함께 키우자’라는 뜻으로 ‘우리 아이들’을 ‘함께’ 키우자 라는 의미 키우자는 뜻이다. 따라서 여기서 의미하는 ‘아이들’이란 내 아이를 맡기거나(탁아) 남의 아이를 보
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