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한국의 역사, 문화 속에서 한국 페미니즘의 전통을 찾아보거나 한국의 역사, 문화적 토양에 기반해 에코페미니즘(생명여성중의)의 한국판을 발전시키고자 하는 연구들도 있다.
4, 지역을 기반으로 쌓여진 여성운동의 역량이 이제는 국제 교류
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한국개발연구원, 1998
ⅵ. 최수웅 외, 중국귀속 이후 홍콩의 대중진출 활용방안, 대외경제정책연구원, 1997
ⅶ. 홍종관, 홍콩, 대만, 중국 3국간 무역동향, 수출보험 68. 11, PP. 60∼67, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 홍콩의 경제발전
Ⅲ. 홍콩의 공공주거
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현실에 기반한 통일지향적 교육
2) 남북한 청소년 교류활동
2. 통일문제에 관한 연구영역의 확대
1) 통일에 관련된 연구영역의 확대
2) 통일 및 북한관련 강좌의 확대 설치
3) 생활문제를 소재로 하는 교육
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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한국노인복지연구.
김동배 (2008). 한국 노인의 성공적 노화 척도 개발을 위한 연구. 한국사회복지학.
석재은, 구본미, 권종희, 장은진(2010). 성공적 노화를 위한 선택·적정화·보완(SOC) 모델의 이론적 고찰과 실천적 적용가능성에 관한 연구. 노
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한국콘텐츠학회논문지. 2017
박보람. 「다문화 경험학습을 통한 글로벌 리더십 발달」. 교원교육. 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 글로벌 리더십 정의
2. 글로벌 시대 리더십 필요한 이유
3. 글로벌 리더의 핵심 역량
4. 나의 견해
Ⅲ.?
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한국사회복지협의회』, 1992
3. 김성이, “자원봉사활동조직과 운영에 관한 조사연구” 『한국사회복지협의회』, 1988
4. 김성이, \"우리나라 재가복지사업의 현황과 과제\", 『한국사회복지관협회』, 1994
5. 김수영, “지역사회복지자원의 개발
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국제 환경의 변화
3. 교육적 병리 현상의 사회적 발현
Ⅳ. 교육개혁의 현실
Ⅴ. 교육개혁의 대전제
Ⅵ. 교육개혁의 내용
Ⅶ. 교육개혁의 창의성교육
Ⅷ. 교육개혁의 비판적 성찰
Ⅸ. 교육개혁의 방향
1. 교육의 올바른 기본 모델
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한병철의 ‘투명사회’
3. 판옵티콘이 한병철의 투명사회에 어떤 방식으로 확대 사용되었는지
1) 디지털 판옵티콘
2) 현대사회의 투명성 비판
3) 개인정보자기결정권의 침해
4) 포르노 사회
5) 통제
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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한국과 햇볕정책 - 구영록, 법문사 2000
김대중 대통령과의 만남 - 하루트무트 코쉭, 한림출판사 2003
대북 햇볕정책과 인도적 지원사업 - 정옥임, 세종연구소 2002
햇볕정책 햇빛 보려면 - 김윤곤, 중앙 M&B 1999
햇볕정책 기대와 좌절 - 정용석,
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한국화교경제인협회 : http://www.kcba.net/
전세계 화교의 분포와 정황 : http://my.netian.com/~softly1/page-005-4.htm
중화경제권의 형성과 화교경제네트워크 : http://biho.taegu.ac.kr/~jaehk/page4-2-2.htm
소수민족과 화교 : http://www.jls.co.kr/cls/china/cp1_3.htm 서론
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