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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
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발달
Ⅱ. 본 론
1. Rogers의 인간관
2. Rogers이론의 전제조건
1) If-Then 조건
2) 치료를 위한 상담자의 필수조건
◦공감적 이해
◦무조건 긍정적 수용
◦진실성
3. Rogers 이론의 핵심개념
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상담이론과 실제. 서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 인간만의 행동 특성1
(1) 상호존중과 배려
(2) 상호존
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심리상담/치료자는 대개 내담자가 자신의 책임능력을 목록화하고, 우선 순위를 매기고, 현실적인 행동계획을 세우도록 도와야 한다. 그러한 계획의 이행이 때로 자기 패배적인 사고에 의해 억제되기 때문에, 심리상담/치료사는 부정적인 사
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심리학, 오세진 외 11명, 학지사, 1999
고전적 조건화에서의 배경자극의 특성, 김기석, 한국심리학회, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
2. 인간중심 상담이론
3. 행동수정이론
4. 세 이론의 비교 및 정리 (표)
Ⅲ. 결론
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심리학-통합적 접근(2008). 마틴 저. 신현정 옮김. 박학사.
유머전략(2007). 미하엘 티체 외. 곽병휴 옮김. 학지사.
웃음임상치료의 실제(2011). 정해성 외. 도서출판 맑은생각.
배기효 외(2009), 『웃음치료학 개론』, 창지사.
이임선 (2008), 『웃음, 나
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발달과정
1) 고전적 조건형성 - 파플로프와 왓슨
2) 숀다이크의 도구적 조건형성(시행착오설)
3) 스키너의 조작적 조건형성
4) 반두라의 사회학습 이론
[4] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론의 핵심적 내용을 정리하
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상담이 모든 학생에게 효과가 있는 것은 아니다.
3) 시간적으.
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9. 각 이론별 집단 상담의 목표
1) 정신분석이론 - 초기 가족관계에 대해 재경험을 할 수 있는 분위기 제공. 잘못된 심리발달의 기원에 대한 통찰과 더불어 올바른 정서적
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정신병리학점 관점
(2) 발달론적 관점
(3) 사회심리학적 관점
(4) 생태학적 관점
(5) 부모 요인
(6) 가족 요인
(7) 지역사회 요인
(8) 사회문화 요인
2) 아동학대의 결과
(1) 신체학대
(2) 방임
(3) 성 학대
Ⅲ. 결론
1. 아동학대의 대처방안
1)
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