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한국인사관리협회
차상도(2002), 정보화 투자에 따른 기업의 시장가치 분석에 관한 연구, 동국대학교
홍미경(1997), 기업의 시장가치 결정요인에 대한 실증적 연구, 한국세무회계학회
홍수희(2009), 경제적 부가가치와 시장가치의 차이 및 이익조
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한국방송통신대학교 석사학위 청구논문」
최수호(2011),“다면평가제도 평가결과의 영향요인에 관한 연구 -D대학사례를 중심으로-”,「동국대학교 석사학위 청구논문」.
민성기(2006), “다면평가제도에서 평가결과 수용성의 결정요인과 자기
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한국방송통신대학교 출판문화원.
-홍후조(2016). 알기쉬운 교육과정(2판). 서울: 학지사.
-임미혜(2020). 유아교육과정. 양성원
-임현(2019) 다도 프로그램이 유아의 자기조절력과 친사회적행동에 미치는 효과. 동국대학교 대학원 석사학위
-최민정
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프로그램의 방향성에 대한 고찰 2
1) 기업의 비전과 이념을 존중, 실천하는 경력개발 2
2) 평생교육 차원에서 자기계발을 존중하는 경력개발 2
3) 인적자원의 활용이 존중되는 경력개발 3
3. 결론 : 시사점 4
4. 참고문헌 5
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자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013
김환철 외. 한 대학병원 간호사의 직무스트레스와 사회심리적 스트레스와의 관련성. 대한산업의학회지. 2006
고현진. 일개 종합병원 간호사의 업무환경과 직무만족, 이직의도에 관
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한국인사관리협회, 핵심인재 그들은 누구인가, 한국인사관리협회, 2005.
차종석,「국내기업 핵심인재 경영의 현황과 개선방향, 임금연구, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인재란
2. 인재상의 개념
3. 새로운 인재상은 어떤 사람인지 - 핵심
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재택근무 현황과 과제, 성상현 외 5명, 한국경영학회 융합학술대회, 2021 1. 서론
2. 본론
1) 재택근무의 정의
2) 재택근무의 사례
3) 재택근무의 장점
4) 재택근무의 단점
3. 결론
*참고문헌
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인사행정론, 한국교육행정학회
신승근(2005), 교원평가제는 성적조작 부른다(칼럼)
한국교육학회(2004), 교사평가, 어떻게 할 것인가, 춘계 학술대회 발제 및 토론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사평가(교원평가)의 목표와 기능
Ⅲ. 교사평가(교원평가)
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자기효능감, 직무스트레스, 소진의 관계. 이화여자대학교 대학원. 2011 I.서 론
II. 본 론
1.전략계획이 무엇인지 설명 (전략계획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략계획을 도입해야 하는 이유 및 전략계획의 장점들을 나열하시오
(1)
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한국가족자원경영학회지, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 학교 문제행동
2. 또래집단과 문제행동
3. 학교에서의 규율과 지배문화에 저항하는 또래집단 요인
1) 비행 친구와의 접촉
2) 학교생활적응
4. 학교에서의 규율과 지배
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